En los últimos cinco años se han reportado 172 casos de acoso sexual cometidos por estudiantes y empleados. Un profesor de ciencias dejó la Universidad en septiembre después de denuncias de acoso sexual en su contra, interpuestas por una empleada y la NUS y la policía lanzaron una investigación. Sin embargo, en muchos casos las denuncias, terminan en despido sin revelar la razón, permitiendo que el miembro de la facultad puede obtener un trabajo en otro lugar y continuar con su profesión.

Después de verificar a 4,473 empleados en las tres regiones senatoriales del estado, la Junta del Servicio Educativo del Estado de Benue, eliminó las plazas de 18 maestros fallecidos entre los 433 trabajadores fantasmas que se encontraron en la nómina del gobierno del estado. Además, se descubrieron 70 jubilados, y 193 empleados reasignados, entre otras irregularidades, como la falta de vehículos utilitarios y gastos generales. El Gobernador del Estado encargó a TBS que se asegurara que los nombres fantasmas fueran borrados del comprobante de pago.

La renovación o la continuación de cursos de ingeniería en toda la India, depende de la aprobación del Consejo de Educación Técnica de la toda la India (AICTE), de la información proporcionada por las universidades. Como las instituciones se vieron obligadas a presentar datos correctos, el AICTE encontró que más de un lakh (cien mil) maestros existían solo en papel, que trabajaban sin la calificación requerida, o que trabajaban en varios institutos como profesores a tiempo completo.

Los medios de comunicación han reportado denuncias sobre las estrategias creativas para hacer trampa en universidades canadienses, incluyendo piratería de calificaciones, sobornos y allanamiento de oficinas para robar exámenes. Una encuesta realizada en 11 instituciones de educación superior de Canadá, reveló que, el 50 por ciento de los estudiantes universitarios han cometido algún tipo de mala conducta académica.

Según 10 científicos de Ucrania; el plagio, la pseudociencia, sobornos y la copia son algunas de las grandes amenazas que enfrentan los académicos en Ucrania. Alrededor del 90 por ciento de todos los profesores de ciencias en Ucrania, no son investigadores legítimos. Un estudio realizado por estudiantes de posgrado en la ciudad de Lvivs, demostró que el 93 por ciento de los estudiantes reportaron haber plagiado sus tareas y el 48 por ciento dijo haber pagado sobornos en su universidad.

Informes indicaban que se esperaba que 14.6 millones de iraníes comenzaran clases, pero que el país no estaba en condiciones de ubicarlos a todos. Un gran número de instituciones que se encuentran deterioradas, no han recibido la financiación necesaria para reconstruirlas y, además se señaló que había una escasez de cerca de 100,000 profesores en todo el país. Estudiantes de la universidad de Amir Kabir, en Tehran, participaron en una manifestación en contra de prácticas corruptas donde aumentan las cuotas a niveles que ya no pueden pagar.

En Rusia y Ucrania, discusiones sobre acoso sexual no son bien recibidas. Sin embargo, profesores y personal están implicados en la explotación y abuso de los estudiantes de diferentes maneras, como ofrecer notas altas en los exámenes a cambio de sexo. No solo los estudiantes sufren de acoso sexual, sino que miembros de la facultad y personal de reclutamiento. También los ascensos son influenciados por sobornos o favores sexuales.