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Las preguntas y respuestas de los exámenes anuales de ingreso en la universidad conocido como Concours, se han vendido a cambio de unos 10.000 a 20.000 dólares para conseguir cupo en las mejores universidades. El canal de redes sociales de Telegram publicó las preguntas del examen media hora después de su inicio, como prueba de su filtración. Pero, según el jefe de la organización de evaluación del Ministerio de Educación Superior, se ha detenido a 480 participantes que habían intentado utilizar equipos digitales para recibir respuestas a las preguntas del examen desde el exterior.

Un estudio realizado por un profesor de ciberética e integridad académica de la Universidad de Wollongong, en Dubai, ha identificado 34 empresas fraudulentas que promueven servicios de engaño de contratos en línea. Se ha producido un aumento de casi el 200% a través de un sitio, que los estudiantes utilizan regularmente para obtener ayuda, a menudo con preguntas de tipo examen que se publican conpor la petición del estudiante para obtener las respuestas rápidamente. El precio oscilaba entre 40 dólares (150 dirhams) por una pregunta de examen y miles de dólares por un informe de 10,000 palabras.

Para identificar a los estudiantes con precisión y detectar fácilmente a cualquier posible suplantador, un experto del Centro Nacional de Investigación de El Cairo pidió a las universidades africanas que introduzcan sistemas biométricos basados en las huellas dactilares y que instalen sistemas de escaneo en las puertas de entrada, las salas de examen y las aulas. Recientemente, se suplantó la identidad de un futbolista egipcio durante el examen de mitad de curso en un centro de enseñanza superior privado de Shabraman

El equipo de fraude en línea del Ministerio de Educación, identificó al estudiante responsable de copiar preguntas del examen de física de Thanaweya Amma y de subirlo a las redes sociales. El 28 de junio, el Comité de Asuntos Legislativos y Constitucionales del Parlamento de Egipto, aprobó un proyecto de ley sobre la lucha contra la violación de exámenes, que incrementa las penas por imprimir, publicar, difundir y promover preguntas y respuestas de exámenes por cualquier medio de comunicación, con la intención de copiar o perturbar el sistema general de exámenes.

La alegría que marca el comienzo del año escolar en el sector de la educación superior argelina, contradice una crisis de credibilidad en la estela de varios incidentes de trampa recientes. El pasado octubre, profesores de la facultad de economía de la Universidad de Argelia, dieron a conocer los nombres de estudiantes acusados de hacer trampa en los exámenes de admisión doctorales, pero hasta el momento no se ha reportado nada por los medios contra dichos estudiantes. En una ciudad al este de Argelia, dos examinaciones de maestrías fueron canceladas en octubre después que diero a conocer respuestas, mientras en el oeste, cuatro proyectos doctorales de la facultad de arte y literatura fueron anulados tras quejas de deshonestidad académica.

En Argelia, el plagio ha sido tabú para algunos y un secreto a voces para otros, pero ahora es un escándalo que nadie puede negar – a pesar de los esfuerzos de los oficiales del Ministerio de Educación Superior e Investigación Científica por tratar de minimizar el problema. Algunos ejemplos evidentes de plagio han surgido en la esfera pública, y parecen ser la punta del iceberg. El ministerio de educación superior e investigación científica, ha adoptado una serie de medidas para frenar este fenómeno, incluyendo la instrucción a todas las universidades a que establezcan bases de datos en sus sitios web donde se registren todos los trabajos y tesis elaborados por estudiantes, oradores e investigadores.