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Un equipo de investigación de la Universidad Canadiense de Dubai, ha identificado un nuevo enfoque para luchar por la integridad académica mediante el uso de técnicas de aprendizaje automático. El nuevo método aplica un logaritmo para identificar casos de trampa a través de un análisis posterior a las calificaciones de los exámenes, pruebas, exámenes trimestrales y finales de los estudiantes de toda la clase. Esta técnica puede complementar el trabajo del software de detección de plagio comercial y proporcionar una alternativa disuasoria y no invasiva para los exámenes a distancia.

Seis funcionarios de la Escuela de Teología Apex, orquestaron una estafa para reclamar fraudulentamente $12 millones en ayuda federal para estudiantes. La conspiración involucraba el reclutamiento de estudiantes falsos, la falsificación de aplicaciones para ayuda financiera, así como el plagio de trabajo escolar y diplomas. El FBI describió la conspiración como un “abuso descarado del programa financiado por el gobierno federal” y “un insulto para todos los contribuyentes”.

En años recientes ha habido varios casos de violaciones éticas en la India. Un reconocido periódico informó que una serie de artículos pertenecientes a prestigiosas instituciones de investigación habían sido publicados por científicos indios. En una plataforma de debate sobre la investigación se señalaron algunas imágenes que habían sido alteradas y copiadas de otras fuentes. Sin embargo, se ha observado cierta mejora en la ética. El Asesor Científico Principal del gobierno, publicó en julio 2019, el Proyecto de Política de Etica de la Universidad Nacional, el cual aborda temas como el plagio, manipulación de datos, y acoso. En diciembre 2019, la UGC hizo obligatorio un curso de dos créditos sobre ética, como parte de la licenciatura en la India.

El director de la Universidad de Zakir Husail de Delhi fue promovido a su puesto actual a través de medios dudosos y fraudulentos. Para cumplir con la elegibilidad del puesto de director, plagió su trabajo, copió trabajos completos de otros autores sin mencionarlos o darles crédito. Una carta de denuncia fue enviada a la Comisión de Becas Universitarias, firmada por varios miembros del consejo académico.

Un número importante de estudiantes de la UNS, supuestamente compartieron sus respuestas mientras tomaban un examen en línea y plagiaron el trabajo de cada uno. Debido a su mala conducta académica, obtuvieron cero en el examen y no se les ha permitido ejercer la opción de satisfactorio/insatisfactorio del módulo. Para preservar la integridad de las evaluaciones en línea, la Universidad ha puesto en marcha medidas en línea donde los estudiantes son monitoreados a través de cámaras web.

Los casos de plagio en las universidades de Ruanda han disminuido. Los estudiantes deben presentar sus tareas y disertaciones al programa antiplagio, Turnitin, antes de presentarlo para su calificación. Un trabajo aceptable debe tener menos del 15% de plagio o el estudiante es descalificado y no se puede graduar.