Open budgeting: an illustrative form of open government
Paris, IIEP-UNESCO, 2021
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16-18 de noviembre: Foro de Política sobre Gobierno Abierto en la Educación
Del 16-18 de noviembre de 2021, los responsables de la toma de decisiones, investigadores, representantes de la sociedad civil, y socios de desarrollo pueden participar en un Foro de Política virtual sobre gobierno abierto en la educación. Al poner en primer plano las nuevas investigaciones, el Foro de Política – en inglés, francés y español – ayudará a los formuladores de políticas y a los ejecutores de programas a mejorar la entrega del servicio educativo y reducir la corrupción en la educación.
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IIPE Lanza seminarios web: divulgando estudios de casos de GA a actores locales
Para apoyar la divulgación nacional de su serie de estudios de casos sobre las dimensiones de gobierno abierto, el IIPE ha colaborado con socios locales para organizar una serie de seminarios web.
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Gobierno abierto en la educación: aprendizaje de las auditorías sociales en la India
Este estudio de caso analiza la primera auditoría social de la educación realizada en la India, bajo los auspicios de la Comisión Nacional para la Protección de los Derechos del Niño (NCPCR- por sus siglas en inglés). Se llevó a cabo como proyecto piloto en diez estados de la India.
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Contratación abierta: Programa de Alimentación Escolar en Bogotá, Colombia
Este estudio de caso examina el modelo de contratación abierta usado para implementar el Programa de Alimentación Escolar (PAE) en el Distrito Capital de Bogotá, Colombia. Analiza cómo este modelo hizo posible que las partes interesadas pudieran entender y monitorear los procesos de adquisición al proporcionar un acceso directo y en tiempo real a toda la información necesaria.
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Presupuesto abierto: Aprendiendo de la Plataforma de Escuela Abierta en Oblast de Donetsk, Ucrania
Este estudio de caso examina cómo se utiliza el presupuesto abierto en Ucrania, centrándose en la Plataforma de Escuela Abierta – un innovador sitio web de presupuesto abierto en línea, desarrollado en 2016 por la Fundación UNION, una organización de la sociedad civil de Ucrania. La Escuela Abierta, facilita la interacción y permite una comunicación transparente entre importantes actores de educación, incluyendo autoridades públicas locales, escuelas, y padres de familia. El estudio evalúa cómo este enfoque de gobierno abierto se está aplicando para resolver problemas de falta de transparencia en la financiación escolar, lo que debilita la confianza en la planificación educativa.
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Datos abiertos escolares : su guía de referencia
Los datos abiertos escolares son un instrumento poderoso. Cuando se utilizan apropiadamente, pueden promover el control ciudadano sobre la transferencia y uso de recursos humanos, material y financiero. Pide cuentas a las autoridades locales y escolares, puede mejorar el servicio de entrega, y detectar malas prácticas a nivel escolar – y lo que es más importante, los datos abiertos escolares permiten a los ciudadanos defender su derecho a una educación de calidad.
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Panel del IIPE sobre datos escolares abiertos en la 19ª Conferencia Internacional de Anticorrupción (IACC)
El 3 de diciembre, como parte de la 19ª Conferencia Internacional de Anticorrupción (IACC), el IIPE organizó un panel sobre “Datos escolares abiertos para el ODS: ¿Ayuda la reducción de la corrupción en la educación?” En la sesión se registraron más de 100 participantes alrededor del mundo. Incluyendo Brasil, Georgia, Rumania, Indonesia, India, Bangladesh, Alemania, Singapur, y Francia, entre otros.
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