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La UGC (Comisión de Subvenciones Universitarias), implementó nuevas normas con el objeto de prevenir el plagio y la mala conducta académica de estudiantes. Necesitaban que cada institución estableciera un mecanismo para mejorar la concientización sobre la conducta de investigación y actividades académicas responsables, fomento de integridad académica y disuasión del plagio. El Ministerio del Desarrollo de Recursos Humanos dijo en una reunión de vicerrectores que; todas las instituciones recibirían gratis un software para detectar el plagio. Sin embargo, la detección de similitudes solo es posible, si el material original está disponible en línea. Y el plagio no sólo cubre la similitud de textos, sino también el reciclaje de cifras copiadas, tablas y fotografías.

El Ministro de Educación declaró que es importante formular un código de conducta de profesores que siente las bases para que los profesores se comporten de manera respetuosa y para que creen un papel de buen profesor en las escuelas con las que se comprometan y donde se trate a los niños con amor. La medida iba dirigida a los directores de escuelas a nivel nacional y directores de zona de educación.

El gobierno del estado de Hyderabad ha decidido aprobar un código de conducta para Profesores que se aplicará a partir del próximo año académico de acuerdo con las directrices del Consejo Nacional de Formación del Profesorado (NCTE). El Consejo ya ha preparado un anteproyecto de las normas a seguir por los profesores de ese estado

El Consejo Nacional para la Educación de Profesores ha elaborado un anteproyecto profesional para los maestros de escuela cuyo objetivo es devolverle "la dignidad y la integridad" a la vocación de la enseñanza. Todo el mundo estaría de acuerdo en que la vocación necesita más respeto del que está recibiendo en estos momentos, pero reforzar la ética debe venir después y no antes de tratar los numerosos y enraizados males que asolan la educación escolar en el país.

Los catedráticos dicen que un 'código de ética' destruiría el ámbito académico, que una intervención externa pondría en peligro la libertad académica.

El Australian National Health and Medical Research Council (NHMRC) y las universidades de Australia emprendieron la revisión del Código para una Investigación Responsable. El código se propone orientar a las instituciones y los investigadores para que efectúen prácticas de investigación responsables. Abarca temas tales como la gestión de datos y materiales, la publicación y difusión de resultados; la atribución; los procesos de revision por los pares y los conflictos de intereses.