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1-7 of 7 results

  • Why do developing country anti-corruption commissions fail to deal with corruption? Understanding the three dilemmas of organisational development, performance expectation, and donor and government cycles

    This article reviews aspects of the literature on Anti-Corruption Agencies or Commissions (ACC) and sets the context for its empirical research into five African countries, i.e. Ghana, Malawi, Sierra Leone, Tanzania, Uganda and Zambia. It argues that...

    Doig, Alan, Watt, David, Williams, Robert

    2007

  • Newspaper

    Profesores del distrito de Gonja oriental están insuficientemente calificados

    Ghana

    Press

    Saaka Ahmed Mustapha - Ghanaian Chronicle

    Sólo 360 profesores –es decir, el 30% del total de 1.197 profesores del nivel básico en el distrito de Gonja oriental– están calificados. El 70% restante no ha recibido formación. El director de educación indicó que la introducción de la subvención proporocional al número de alumnos había provocado el aumento de la matrícula, pero que no había suficientes profesores para hacerse cargo.

  • Newspaper

    El tesorero del GNAPS denuncia los excesivos costes de matrícula en escuelas privadas

    Ghana

    Press

    Rachael O. Amakye - Ghanian Chronicle

    La Asociación Nacional de Ghana de Escuelas Privadas (en inglés The Ghana National Association of Private Schools - GNAPS) acusa a algunos directores de escuelas privadas de cobrar cuotas muy altas a pesar de las ya aprobadas cuotas escolares por el Ministerio de Educación, según la clasificación de la escuela. El nivel de las cuotas de matrícula viene contemplado en la constitución y, según la GNAPS, tanto las escuelas públicas como privadas deberían respetarlo.

  • Newspaper

    No hay centros de examen especiales - WAEC

    Ghana, Nigeria

    Press

    Tony Edike - Vanguard

    El West African Examinations Council afirma que no ha registrado ningún caso de fraude en los exámenes durante los últimos cinco años. También negó tener conocimiento de la existencia de "centros especiales de examen". Se alegaba que esos centros habían sido creados por algunos directores y propietarios de escuelas secundarias para beneficiar a sus candidatos, quienes son obligados a pagar derechos de escolaridad más altos que los fijados oficialmente por el WAEC. Se sostiene que el dinero se utiliza para influir sobre funcionarios del consejo a fin de facilitar las preguntas de los exámenes a esos centros antes de la fecha oficial del examen.

  • The Global corruption report 2001

    The 2001 Global corruption report concentrates on events in the period July 2000 to June 2001. It is based on Transparency International's definition of corruption as the misuse of entrusted power for private gain. This includes both public and...

    Transparency International

    Berlin, Transparency International (TI), 2001

  • Public Service Ethics in Africa. Volume 1 and 2

    The overall aim of the project is to assist African governments to introduce or upgrade policies and programmes to improve the management of ethics and conduct in their public services. The final report, which will serve decision-makers and public...

    United Nations. Department for Economic and Social Affairs. Division for Public Economics and Public Administration / United Nations Development Programme. Regional Bureau for Africa

    New York, United Nations, 2001

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