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1-7 of 7 results

  • Newspaper

    Los diputados de la región preocupados por las instituciones privadas “charlatanas”

    República de Sudáfrica, Uganda

    Press

    Jean d’Amour Mbonyinsh - University World News

    El Consejo Interuniversitario de África Oriental y los Estados miembros de la Comunidad de África Oriental deben abordar el problema de la enseñanza deficiente en las universidades privadas que funcionan sin los requisitos mínimos. Los miembros de la Asamblea Legislativa de África Oriental están preocupados por esas "universidades charlatanas" en las que se engaña a los estudiantes para que se matriculen, pero luego no consiguen graduarse tras el cierre de las universidades. Es el caso de la Universidad de Kampala, que abrió una sucursal en Juba pero cerró sin informar a los estudiantes, dejándolos varados.

  • Newspaper

    Se prohíbe a la universidad reclutar estudiantes tras estafa

    Uganda, Taiwán China

    Press

    Taiwan News - University World News

    La Universidad de Ciencia y Tecnología de Chung Chou (CCUT) ha estado obligando a estudiantes de Uganda a trabajar en fábricas durante largas horas, para pagar las deudas contraídas al no recibir las becas prometidas. La universidad estaba en observación por problemas de calidad desde 2015 y, con este nuevo caso, -el comité asesor sobre escuelas privadas pidió al Ministerio de Educación sanciones más duras contra la CCUT, a la que ya no se le permite reclutar nuevos estudiantes, ni extranjeros ni nacionales. Un grupo de profesores pide que se aceleren las auditorías de credenciales Según el Tribunal de Crímenes Académicos, el sistema educativo de Liberia está repleto de una multitud de "falsos titulados" que a menudo se hacen pasar por académicos. Se están realizando auditorías de diplomas, en la Asociación de Profesores de la Universidad de Liberia, después de que dos académicos fueron acusados de tener títulos falsos.

  • Nueva publicación del IIPE explora usando reporte de calificaciones escolares para mejorar la transparencia

    News

    El IIPE está complacido de anunciar su última publicación Promoviendo la Transparencia a través de la Información: Una Reseña Global de Reportes de Calificaciones Escolares por by Xuejiao Joy Cheng y Kurt Moses de FHI 360.

  • Newspaper

    Los directores de centros escolares firmarán un contrato relacionado con el desempeño de sus funciones

    Uganda

    Press

    Carol Natukunda and Roderick Ahimbazwe - New Vision

    Según ha declarado el ministro de educación, se exigirá a los directores de colegios de primaria que firmen cada año una serie de compromisos para con el rendimiento de sus funciones. Muchos alumnos no han obtenido las competencias de aprendizaje al nivel deseado en alfabetización y matemáticas, en parte debido a la dejadez, absentismo y falta de compromiso de los directores de centro. Estas guías de evaluación y seguimiento del rendimiento de los profesores ayudarán a crear un sistema más justo y verificable.

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