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El vídeo suscita preocupación sobre el uso del código de ética para docentes, ya que este año se han registrado 269 casos de acoso sexual en las escuelas, así como cientos de disputas entre docentes y padres de alumnos. Sugiere que basarse únicamente en un código de ética puede no ser suficiente, haciendo hincapié en la necesidad de una reforma cultural dentro del sistema de educación pública. Esta reforma debería incluir la participación de psicólogos y orientadores, en colaboración con diversos sectores educativos, para abordar estas cuestiones con eficacia.

En la República Dominicana, el ministro de Educación ha presentado un código de ética para mejorar la relación entre alumnos y docentes y empleados de los centros escolares.  El objetivo es que esta relación sea estrictamente académica y de servicio formativo, y prohibir cualquier tipo de trato que no contribuya al desarrollo integral de los estudiantes. El código establece, por ejemplo, que el uso de redes sociales y otras herramientas tecnológicas con fines no académicos estará prohibido para el personal del centro en su interacción con los alumnos. 

El FBI ha denunciado que los proveedores de comidas patrocinados por Feeding Our Future, con sede en Minneapolis, recibieron decenas de millones de dólares de los contribuyentes por alimentos que nunca proporcionaron a los niños necesitados; utilizando la mayor parte del dinero en la compra de bienes inmuebles, vehículos de lujo y otros bienes. Entre los condenados, se encuentran un reconocido director de escuela, que también dirigía varias guarderías en Georgia, varios ministros que dirigían sus propias organizaciones sin fines de lucro, que distribuían comidas y un antiguo candidato al Congreso.

El copropietario de una red de escuelas subvencionadas en línea en California fue acusado de robar decenas de millones de dólares destinados para educación primaria. Usó una variedad de tramas para inflar las matrículas escolares y así obtener fondos educativos estatales, incluyendo conseguir que pequeñas escuelas distritales permitieran que escuelas subvencionadas en línea, ligas deportivas, campos y otros programas juveniles recolectaran información estudiantil, distorsionando calendarios escolares y trasladando a niños entre campus en línea para obtener la máxima financiación.

Una demanda federal acusa a la ciudad de Nueva York y a otros miles de distritos escolares de estafar a estudiantes con necesidades especiales, al privarlos de terapias prácticas durante la pandemia. Según un portavoz del Departamento de Educación de NY, educadores de la ciudad obtuvieron el consentimiento de los padres de niños especiales, antes de cambiar a la enseñanza a distancia para terapias prácticas. Sin embargo, muchos padres no han recibido ningún tipo de servicio, ni siquiera servicios a distancia.

Un empleado de alto nivel del Departamento de Educación utilizó su posición para estafar $5 billones de dinero del gobierno, que debió invertirse en las escuelas públicas. Según el organismo estatal de lucha contra la corrupción IBAC, éste empleado se cubrió las espaldas por siete años, organizando facturas falsas enviadas de compañías de su propiedad, de sus amistades y familiares que no realizaron ningún trabajo.

El Ministerio de Educación informa que está prohibido cualquier tipo de contribución económica por parte de los padres de familia, para la adecuación de fachadas de aulas u otros gastos por la finalización del año escolar; conforme lo establecen la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) y los lineamientos Gubernamentales sobre medidas de previsión, contención, estabilidad emocional y económica de la comunidad educativa. Esta cartera de Estado garantiza el derecho a la gratuidad de la educación, realiza el seguimiento a las irregularidades y aplica correctivos a los infractores.

La directora de la escuela Roslyn de Nueva York, y su asistente, estuvieron involucradas en un caso de estafa donde malversaron $11 millones de los estudiantes. En la escuela pública de Nuevo Orleans, se registraron 30 condenas, incluyendo un ex presidente de una junta escolar quien se apropió de $140,000 en sobornos. Según informes del Inspector General del Departamento de Educación, la oficina recibe más reportes de corrupción de los que puede investigar.