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El West African Examinations Council afirma que no ha registrado ningún caso de fraude en los exámenes durante los últimos cinco años. También negó tener conocimiento de la existencia de "centros especiales de examen". Se alegaba que esos centros habían sido creados por algunos directores y propietarios de escuelas secundarias para beneficiar a sus candidatos, quienes son obligados a pagar derechos de escolaridad más altos que los fijados oficialmente por el WAEC. Se sostiene que el dinero se utiliza para influir sobre funcionarios del consejo a fin de facilitar las preguntas de los exámenes a esos centros antes de la fecha oficial del examen.

Un miembro del personal administrativo de una escuela ha sido condenado a 8 meses de prisión en la magistratura este por aceptar un anticipo de 100.000 dólares americanos por renovar el contrato con una empresa de limpieza por sus servicios por períodos más largos sin el consentimiento de la propia escuela. El acusado debe pagar 15.600 de dólares como indemnización a la escuela.

El proyecto de enmienda de la ley de educación propone la creación de un programa de información que permitirá identificar a los profesores que enseñan sin disponer de un certificado o autorización para hacerlo. Asimismo, la ley ofrece una mayor claridad a los consejos escolares de fideicomisarios sobre sus papeles y aumenta la flexibilidad en relación con el período de elecciones de los consejos, la creación de consejos y la conformación de consejos alternativos.

El ministro de educación informó que los diplomas de bachiller, que serán entregados a partir de este año, serán diseñados y elaborados por ese despacho con varias medidas de seguridad para evitar que sean falsificados. Agrego que los títulos de bachiller serán gratuitos y, por tanto, ni las juntas escolares ni los directores pueden cobrar.

Las autoridades de la Educación de Seúl están llevando a cabo una campaña intensiva en contra de prácticas corruptas en la contratación de maestros en escuelas privadas de primaria y secundaria. Oficiales de la Oficina de Educación Metropolitana de Seúl dijeron el lunes, que están recopilando pistas entre persistentes rumores de soborno durante el proceso de contratación. En este proceso, se dice que lazos cercanos con oficiales fundadores de las escuelas, o sobornos con frecuencia se convierten en el factor decisivo para obtener un trabajo.

Un catedrático en educación basado en el Reino Unido ha declarado, que el ascenso de maestros al rango de directores en Jamaica es deficiente, la organización corrupta es parcial a los “favorecidos”. El catedrático, lector en educación en la Universidad de Brunel en el Reino Unido, ha afirmado que, en Jamaica, la progresión de los maestros hacia liderazgos escolares está caracterizado por una corrupción sistemática.