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  • Newspaper

    Camerún: Educación básica – se comprueba el nivel de corrupción en obras de construcción

    Camerún

    Press

    Victorine Biy - Cameroon Tribune

    Miembros de la Coalición Nacional Anticorrupción (CNLCC por sus siglas en inglés), un Miembros de la Coalición Nacional Anti-Corrupción (CNLCC por sus siglas en inglés), un organismo satélite de la Comisión Nacional Anti-Corrupción (NACC en inglés) – un foro creado en el año 2008 para la concertación de actividades de asociaciones de la sociedad civil – han llevado a cabo una misión de inspección de campo sobre proyectos de construcción de aulas en todo el territorio nacional.

  • Newspaper

    Cómo la acción ciudadana llevó a 4 nuevas clases y ahorraron a los contribuyentes $6,000

    Camerún

    Press

    Focal Integrity Team of Cameroon - ONE

    En Camerún rural, presupuestos asignados y gastos del gobierno, todavía no son del conocimiento público. El Equipo de Integridad Focal de Camerún (FITCAM) logró convencer a oficiales públicos de revelar información de interés a organizaciones de la comunidad. Posteriormente apoyaron a ciudadanos a pedir a las autoridades; rendición de cuentas de proyectos locales de educación, en la División de Fako de Buea, al Suroeste de Camerún. Después de exponer las prácticas de corrupción de los contratistas, el Ministro de Contratos Públicos declaró haber ahorrado 5,342,765 CFA (aprox. $5,980) a través de renegociaciones relacionadas a un número de proyectos.

  • The Global corruption report 2005

    The 2005 Global Corruption Report focuses on corruption in construction and post-conflict reconstruction. It includes expert reports on: post-conflict reconstruction, with a detailed analysis of corruption in Iraq; the mechanisms of corruption in...

    Transparency International

    Berlin, TI, 2005

  • Capacitemos a la sociedad civil para luchar contra la corrupción en la educación

    News

    Mejorar la transparencia y la rendición de cuentas son medidas cruciales en la lucha contra la corrupción. Para el sector de la educación, esto no es una excepción, ya que la corrupción puede impedir su pleno acceso y socavar su equidad y calidad. Para hacer frente a este problema, existen varias herramientas que buscan ayudar a los principales actores de la educación, incluida la sociedad civil, a tomar medidas para responsabilizar a los proveedores de servicios y mejorar la supervisión y la prestación de los servicios educativos.

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