Este vídeo realizado por el IIPE-UNESCO pretende demostrar el poder de los datos abiertos en educación ¿Cómo pueden los agentes educativos fomentar la integridad y la transparencia en el sector educativo? Los datos abiertos escolares son una forma poderosa de integrar a toda la comunidad educativa: comparten con el público información sobre el financiamiento escolar, el número de alumnos y profesores, el equipamiento escolar, los libros de texto, y los resultados de exámenes.

La Comisión de Kenia para la Educación Universitaria ha emitido nuevos y más exigentes lineamientos, para el nombramiento y ascenso de docentes; en un sistema que le da mucha importancia a la publicación en revistas de reputación y las revisadas por colegas, desalentando la publicación en las conocidas revistas predatorias. Mientras la medida es para incrementar los estándares académicos, también han aumentado las preocupaciones acerca de los obstáculos de muchos académicos kenianos enfrentan para poder publicar.

El tema de educación continúa siendo el centro de discursos públicos en Liberia, con protestas frecuentes sobre el sistema. Mientras docenas de papeles escolares han sido publicados por veteranos académicos acerca de cómo reformar la educación en el país; continúa la ambigüedad de quién es el causante del pobre nivel de calidad dentro de un sector plagado con problemas tales como sexo por calificaciones, soborno, engaños, planes de estudios desfasados y la falta de instructores competentes.