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  • The Global corruption report 2006

    The 2006 Global corruption report focuses on corruption and health. It includes expert reports on: the risks of corruption in different health care systems; the scale of the problem: from high-level corruption in Costa Rica to counterfeit medicines...

    Transparency International

    Berlin, TI, 2006

  • Reforzar la integridad y combatir la corrupción en la educación superior

    News

    Un grupo de funcionarios de Kosovo* participaron en una visita de estudio para aprender de la experiencia suiza promoviendo la integridad en la educación superior.

  • Newspaper

    Conversación sobre inteligencia artificial, chatbots y plagio en la enseñanza superior

    Suiza

    Press

    Michaela R.King - Springer link

    Desarrollado por OpenAI, ChatGPT está diseñado para ser muy inteligente e intuitivo, con la capacidad de entender y responder solicitudes complejas de una forma que parece natural y humana. Los estudiantes universitarios podrían utilizar ChatGPT para hacer trampas en sus redacciones, enviando al chatbot preguntas específicas y luego copiando y pegando las respuestas generadas en sus propios trabajos. Esta práctica tan poco ética podría tener graves consecuencias, como suspensos y sanciones académicas.

  • Newspaper

    Cómo encarar la corrupción académica mundial

    Reino Unido, Suiza, Ucrania, Federación de Rusia, Kenia, Estados Unidos

    Press

    Elena Denisova-Schmidt - University World News

    En el libro Corruption in Higher Education: Global Challenges and Responses, treinta y cuatro expertos arrojan luz sobre diversos problemas de corrupción en la enseñanza superior: trampas en los contratos y subcontratación de tareas; procesos de contratación ambivalentes; universidades falsas que adoptan diversas formas, desde planes con ánimo de lucro hasta estudiantes que compran títulos sin cumplir sus obligaciones; la investigación de la corrupción implica a académicos, administradores y organismos, unidos contra la corrupción académica. Algunos de los próximos pasos son: desarrollar una teoría de la integridad, analizar el impacto de la educación secundaria, impulsar la tecnología, evitar la estigmatización de los grupos sociales y fomentar la cooperación mundial.

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