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Pocas personas se incorporan a la profesión docente por dinero. Los profesores prefieren describir reiteradamente su motivación como "vocación", expresión ampliamente reconocida como un eufemismo de "mal pagado". Pero para algunos profesores con espíritu empresarial, el sistema educativo presenta abundantes oportunidades para hacer dinero. Un informe sobre la corrupción en la educación, publicado esta semana por la UNESCO, destaca la manera en que directores, profesores y funcionarios de educación pueden extorsionar y malversar los fondos destinados a las escuelas.

Quince de los 80 estudiantes matriculados en la Universidad de Namibia de Educación a Distancia no podrán presentarse a sus exámenes finales tras la supuesta apropiación indebida por parte de uno de los profesores del dinero que pagaron por su derecho a examen. Se sospecha que utilizó el dinero para saldar cuentas personales. Los estudiantes no podrán hacer sus exámenes este año puesto que el fraude fue descubierto demasiado tarde.

El Ministro de Educación de Malawi ha sido arrestado por usar fondos públicos en la organización de su propia boda. El ministro, ya destituido de su trabajo, ha negado los cargos que le acusaban de haber usado para pagar la celebración de su boda en un hotel un cheque cuyo fin era una reunión oficial que en realidad había sido cancelada.

El asesor legal de la Universidad Eduardo Mondlane negó que hubiera algo deshonesto en asignar becas a personas que no trabajan en la universidad. Sin embargo, solo en 2003 se gastó presuntamente más de US$ 147.000 en la hija del rector, dos hijos del director de relaciones públicas de la universidad y 16 otras personas, en lugar de utilizarse para que los profesores obtuvieran títulos en el exterior.

Un funcionario del Ministerio de Educación Superior, quien fue detenido bajo sospecha de haber robado una caja fuerte del gobierno, sigue bajo custodia policial, mientras que las investigaciones sobre los N$ 98.300 que desaparecieron de la caja fuerte podrían revelar otros sospechosos.