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Faisant suite aux rapports dénonçant la corruption des processus de recrutement dans les universités du pays, le ministère de l’Enseignement supérieur envisage de confier l’examen des candidatures et la publication des décrets de nomination à la Karnataka Examinations Authority (KEA). Selon un responsable, « l’une des universités avait proposé un sujet d’examen rédigé à la main sur une feuille de papier et comportant des questions absurdes ».

Un employé d’une entreprise privée basée à Guwahati a versé 80 000 roupies à l’un de ses proches travaillant à la Direction de l’éducation élémentaire pour obtenir la mutation de sa femme dans sa ville. De son côté, une enseignante de primaire titulaire d’un poste permanent dans une autre école attend toujours sa mutation à Guwahati, après cinq ans de procédures officielles. Selon un enseignant du secondaire, toute demande de mutation à Guwahati n’est traitée qu’après le versement de pots-de-vin.

Les étudiants des facultés des technologies de l’information, des lettres et d’anglais boycottent leur cours pour protester contre la non-mise à disposition de moyens et dénoncer un abus de pouvoir. Selon eux, l’administration de l’université aurait détourné les fonds destinés à équiper les installations des étudiants. Ils ont attiré l’attention du gouverneur, du bureau du Chief Justice pour la responsabilité nationale et du Chief Minister de la province du Sindh sur ces problèmes, leur demandant de les aider à obtenir leur dû.

En 2018, 116 cas de fraude et de vol ont été révélés au sein du département de l’Éducation de Queensland, notamment des cas d’utilisation abusive des ressources publiques et d’abus des cartes professionnelles. La commission de lutte contre le crime et la corruption a ainsi porté deux chefs d’accusation de fraude (pour un montant total de 110 000 dollars) à l’encontre d’un employé de 46 ans.

Les malversations en matière d’examens sont une « industrie » très organisée, à laquelle participent des directeurs d’école, des fonctionnaires du ministère de l’Éducation, des responsables du Conseil des examens de l’Afrique occidentale, des surveillants, des personnes recrutées pour donner les bonnes réponses et des élèves. Selon une étude, cette situation est le résultat de plusieurs facteurs : piètre mise en œuvre des règles des épreuves, absence de craintes de sanction, mauvaise préparation aux examens, déloyauté des employés responsables des examens et des élèves, et menaces de la part des parents. Beaucoup d’entre eux préfèrent payer l’examinateur plutôt que des cours particuliers pour leur enfant, qui ne garantissent pas sa réussite aux examens.

Le groupe de lutte contre la corruption SERAP (Socio-Economic Rights and Accountability Project) a poursuivi le gouverneur de l’État du Delta en l’accusant de ne pas financer suffisamment l’éducation dans sa circonscription. Son administration a en effet reçu 7,8 milliards de nairas de la part de la Universal Basic Education Commission, en plus d’autres financements du gouvernement fédéral. Malgré tout, 1 124 écoles primaires sont en ruines, avec des installations en très mauvais état. SERAP a également mis en avant le cas d’une élève renvoyée chez elle car ses parents ne pouvaient pas payer 900 nairas de frais scolaires pourtant illégaux.

Depuis 2009, l’éducation et la santé ont subi des coupes budgétaires et de nombreux scandales de corruption. Ces dix dernières années, les dépenses en matière d’éducation et de culture ont diminué, passant de 32,9 % à 19,9 % du budget public. Les élèves n’ont ni bibliothèques, ni cours d’informatique, et les demandes de financement pour le remplacement du toit d’une école primaire imprégné d’amiante, à San Pedro Sula, ont été refusées par les autorités locales et centrales. « Les enseignants et les parents ont recueilli 1 500 dollars lors d’activités de financement et de collectes de fonds aux feux de signalisation pour payer les réparations », a expliqué l’un des enseignants.

Le transfert d’un enseignant coûte en général 120 000 roupies de pot-de-vin versé au fonctionnaire chargé de son organisation. Le gouvernement vient d’élaborer une politique transparente de transfert pour les instituteurs, grâce à un outil en ligne. Une dizaine de questions, à remplir à l’aide d’un smartphone ou d’un ordinateur raccordé à Internet, vont désormais décider du sort des demandes. Ce nouveau système cherche aussi à combattre l’insatisfaction professionnelle et l’absentéisme des enseignants.

L’équipe provinciale d’inspection a mis au jour un détournement de fonds de 19,4 millions de roupies impliquant 24 écoles participant au système de bons Iqra Farogh-e-Taleem (IFTVS) à Mansehra, au lieu des 89 recensées par les autorités de la province. L’enquête menée par le bureau provincial de la statistique (BOS) avait identifié 23 071 élèves non scolarisés dans le district de Mansehra. Mais, selon la PIT, « les données recueillies par le BOS étaient erronées, puisque selon les chiffres du responsable du programme du district, seulement 4 183 élèves étaient effectivement présents, sachant que la PIT a également constaté d’énormes variations dans les informations ».