Lors de la 10e Conférence des États parties à la Convention des Nations unies, le procureur général du Zimbabwe a annoncé son intention d'intégrer un programme d'études axé sur la corruption, l'éthique et l'intégrité dans le système éducatif du pays, depuis le développement de la petite enfance jusqu'au niveau universitaire. Selon l'Office des Nations unies contre la drogue et le crime (ONUDC), l'éducation contre la corruption pourrait prendre la forme d'activités extrascolaires dans les écoles primaires et secondaires.

L’Independent Corrupt Practices and other related Offences Commission (ICPC) a lancé des clubs anti-corruption pour étudiants dans 30 écoles secondaires publiques et privées de l'État d'Ekiti. L'initiative, en collaboration avec le ministère de l'Éducation, vise à inculquer l'intégrité et les valeurs positives aux élèves dès leur plus jeune âge. L'ICPC a déjà créé plus de 2 000 clubs anti-corruption dans les écoles secondaires du pays et a lancé des initiatives telles que le programme d'études sur les valeurs nationales, et la politique nationale d'éthique et d'intégrité, afin de promouvoir les valeurs morales.

Le Ministère de l’Éducation Nationale et l’Unité de Lutte Contre la Corruption ont lancé les « clubs d’intégrité » au collège canado-haïtien, impliquant également le Lycée National de Pétion-Ville. Chaque club, composé de huit membres, vise à impliquer les élèves dans la lutte contre la corruption via l'auto-apprentissage et l'éducation civique dès le plus jeune âge. Les directeurs et représentants des écoles ont salué cette initiative, soulignant l'importance de former les jeunes à devenir des citoyens intègres pour construire un nouvel Haïti.

L'augmentation récente du nombre d’irrégularités lors d’examens en Ouganda, avec 25 incidents signalés dans le cadre du Uganda Certificate of Education (UCE) et du Primary Leaving Examination (PLE), a donné lieu à des enquêtes de police. Parmi ces cas, 10 concernent l'UCE, tandis que 15 sont associés au PLE. Alors que certains suspects ont été libérés sous caution par la police dans le cadre d’enquêtes en cours, le directeur du lycée de Kisugu fait l'objet de graves accusations en vertu de la loi sur l'UNEB pour avoir illégalement confiné des candidats et perturbé un examen.

Le ministère de l'Éducation, de la Jeunesse et des Sports a garanti a public la transparence et l'exactitude des notes des examens du bac II. Il a mis en place des contrôles stricts pendant le processus de correction, en veillant à ce que les appareils électroniques ne soient pas autorisés et en utilisant des mesures de sécurité contrôlées par l'unité de lutte contre la corruption. Le ministère garantit l'équité grâce à des processus de notation anonymes et à une double vérification par des correcteurs et un sous-comité. Les résultats seront annoncés à des dates précises et publiés sur des plateformes officielles afin de préserver la transparence.

Le Bureau de prévention et de lutte contre la corruption (PCCB) et l'Autorité de contrôle et de répression des drogues (DCEA) se sont récemment unis pour lutter contre la corruption et la toxicomanie dans les établissements d'enseignement. Ils ont signé un pacte intitulé « Éliminer la corruption et les drogues illicites dans les écoles et les établissements supérieur » à Dodoma. Le mémorandum se focalise sur l'échange d'informations pour prévenir ces vices et vise à décourager l'implication des jeunes dans la corruption et l'abus de drogues. Le PCCB a créé 7 000 cercles anti-corruption dans les écoles et les établissements d'enseignement supérieur du pays.

Les autorités de l'éducation à N’Zérékoré organisent une réunion, pour donner suite à des soupçons de détournement de fonds liées à l'achat de tables-bancs pour les Associations de parents d’élèves. L'Agence nationale de lutte contre la corruption et la bonne gouvernance a annoncé la création d'un numéro vert pour signaler les cas de corruption. Les responsables d'écoles et les associations de parents d'élèves ont été sensibilisés sur la notion de corruption et les pratiques inappropriées. Le préfet a exhorté à éviter la manipulation des associations pour obtenir de l'argent des parents, soulignant que ceux impliqués devront répondre devant la justice.

Le ministère de l'Éducation primaire et secondaire (MoPSE) a mis en place des centres de commandement stratégiques dans tout le pays pour traiter les différents problèmes qui affectent les écoles. Il s'agit notamment d'agissements tels que le renvoi d'élèves pour cause de frais de scolarité impayés, l'offre de cours supplémentaires payants, les pratiques d'inscription discriminatoires, les châtiments corporels, l'imposition de frais de scolarité non approuvés et d'autres comportements répréhensibles. Le directeur de la communication et du plaidoyer du ministère de l'Éducation, de la Science et de la Culture a exhorté les parties prenantes à faire appel aux contacts désignés pour signaler toute mauvaise pratique. L'objectif est de veiller à ce que chaque enfant scolarisé reçoive une éducation primaire et secondaire de qualité, équitable et complète.

Deux enseignants ont été arrêtés pour s'être livrés à des irrégularités lors de l'examen du certificat d'éducation de base (BECE) en cours au centre technique secondaire de Dunkwa, dans la région centrale du Ghana. Les suspects, tuteurs dans différentes écoles, ont été surpris alors qu'ils tentaient d'introduire clandestinement les réponses aux questions d'examen dans la salle. La police a saisi deux téléphones portables et des corrigés qui étaient en leur possession. L'année dernière, 12 personnes ont été arrêtées dans deux centres d'examen pour des fraudes similaires.