Managing the business of education: Liberia cleans up its teacher payroll, 2015–2017
Princeton (NJ), Princeton University, 2018
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Princeton (NJ), Princeton University, 2018
Six études de cas menées en Asie et dans le Pacifique analysent la manière dont les données ouvertes sur les écoles peuvent améliorer la transparence et la responsabilité au sein des systèmes éducatifs.
Cette étude de cas compare l’élaboration et la mise en œuvre de deux grandes initiatives lancées en Inde : les tableaux de bord des écoles mis au point au titre du système d’information de district unique pour l’éducation (Unified District Information System for Education, U-DISE), et le programme relatif au rapport annuel sur l’état de l’éducation (Annual Status of Education Report, ASER).
Inde
Press
- Livemint
Afghanistan
Press
Alex Cooper - OCCRP
Etats-Unis
Press
By Peter Jamison, Perry Stein and Debbie Truong - The Washington Post
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