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Pour éviter la falsification des informations, une nouvelle plateforme numérique attribuera un numéro d’identification aux apprenants, du primaire à l’université. Par l’intermédiaire de leur compte utilisateur sur la plateforme en ligne EMIS, les écoles mettront à jour les données concernant les élèves, le personnel enseignant et non enseignant, les infrastructures et les équipements, y compris les cours d’éducation physique. Ce nouveau système vise à éliminer les travailleurs fantômes et à améliorer la transparence et la responsabilité dans tout le pays.

Les responsables de l’organisme national d’examens Uneb ont accusé des enseignants d’avoir orchestré une manigance à grande échelle dans les écoles, incitant les élèves à tricher lors des examens de fin de primaire en 2020. La commission a suspendu les résultats de 2 200 candidats en attendant la fin des enquêtes sur des pratiques frauduleuses. La tricherie prend différentes formes ; dans certaines des meilleures écoles, il a été demandé aux parents de s’engager à payer une certaine somme en échange de bons résultats pour leurs enfants.

Les groupes de défense des droits des filles et des femmes réclament des directives plus strictes et plus larges en matière de harcèlement sexuel dans les établissements d’enseignement supérieur d’Ouganda afin de mettre aux fins aux pratiques d’enseignants et de personnel universitaire qui tentent de profiter de leurs élèves. Après avoir agressé de manière indécente une étudiante en 2018, un ancien administrateur de l’université Makerere n’a été condamné qu’à deux ans de prison ou à une amende de 4 millions de shillings ougandais (1 080 dollars). Selon l’Annual Crime Report, il y aurait eu 1 528 affaires de violences sexuelles, agressions et viols compris, en Ouganda en 2019.

En 2019, le ministère de l’Éducation et des sports a imposé l’enregistrement en ligne de tous les enseignants de Kwania, dans le but de rationaliser les services et d’éliminer les travailleurs fantômes. Selon les dossiers du ministère, plus de 15 000 enseignants ont tenté de valider leur candidature depuis janvier, malgré des documents falsifiés, tandis que 52 900 autres, inscrits dans le système d’information de la gestion des enseignants, ont pu obtenir leurs certificats.

Trois enseignants ont été emprisonnés pour collusion et faute professionnelle lors des examens. En infraction avec le code de déontologie du conseil des examens de l’Ouganda (UEB), ils ont dévoilé les sujets d’examen de fin de primaire de 2018, qu’ils ont ensuite revendus à plusieurs établissements des districts de Buyende et Kamuli.

Le directeur du lycée de Mbarara et son économe sont poursuivis pour détournement de fonds, pratiques entraînant des pertes financières et abus de pouvoir. Les deux prévenus ont été présentés au tribunal anti-corruption de Kampala et accusés de ne pas pouvoir justifier le devenir de 207 millions de shillings destinés à l’école.

Le conseil de l’université de Makerere a approuvé la politique révisée de lutte contre le harcèlement sexuel visant à éradiquer les comportements abusifs omniprésents au sein de l’institution. Le vice-recteur a indiqué que dorénavant, l’ensemble du personnel, enseignants et autres, devait déclarer d’éventuelles relations avec des étudiants, précisant également que « en cas de dénonciations non suivies d’effet, les responsables seront passibles de sanctions ».

Six hauts responsables du ministère de l’Éducation ont été relevés de leurs fonctions dans le cadre d’une affaire de corruption de grande ampleur qui dure depuis plus de 20 ans, sur fond d’abus de pouvoir, de marchés bidons et de détournement de fonds publics. Le président a également ordonné le « démantèlement avec effet immédiat » du comité des contrats, rattaché au même ministère, pour « mauvaise gestion du processus de passation de marchés dans certaines écoles primaires d’Ouganda dépendant du ministère de l’Éducation et des sports ».