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Selon une nouvelle étude de l’université de Bath, au Royaume-Uni, les écoles de commerce en Afrique doivent, pour devenir des agents du changement et jouer un rôle actif dans la lutte contre la corruption sur le continent, impartir à leurs élèves des compétences politiques pratiques plutôt que de vouloir simplement développer leur sens moral. « Les poches de comportement éthique sont encore trop rares en Afrique », explique un maître assistant en stratégie de l’école de gestion de l’université de Bath. « Le secteur [privé] a tous les atouts pour changer la donne. Encore faut-il qu’il en soit politiquement capable ».

En Chine comme dans d’autres pays d’Asie, les universités rejoignent tardivement les alliances internationales visant à promouvoir des pratiques éthiques en matière d’intelligence artificielle (IA), qui jusque-là été étudiée dans les centres de recherche universitaires sans vision d’ensemble. De fait, il n’existe toujours pas de directives et de normes internationales relatives à l’éthique dans la recherche, la conception et l’utilisation de systèmes automatisés et de l’AI. Les universités chinoises en particulier produisent un grand nombre de chercheurs spécialisés dans l’IA qui choisissent aujourd’hui de rester dans leur pays pour travailler dans des géants locaux de la technologie, comme Alibaba, Tencent ou Baidu – des entreprises qui collectent et exploitent une masse de données personnelles de leurs clients sans véritables garde-fous juridiques.

L'intégrité n'est pas seulement une pierre angulaire de la qualité et de l'équité dans l'éducation ; c'est le fondement d'une société saine et ouverte. L'école est précisément le premier endroit où les enfants sont en contact avec des cultures diverses et en interaction avec les institutions publiques. S'attaquer aux mauvaises pratiques très visibles et criminelles à l'école est une première étape dans l'établissement de cette confiance. Une éducation de qualité fondée sur le mérite est essentielle pour la croissance économique et le progrès social de l'Ukraine. La confiance, l'ouverture et la transparence sont les éléments constitutifs d'un système éducatif et d'une société qui fonctionnent bien, et permettront à l'Ukraine d'obtenir de meilleurs résultats de son système éducatif, en veillant à ce que les ressources humaines et financières soient bien utilisées, que les étudiants aient tous les mêmes opportunités d’apprendre, et que les diplômes reflètent fidèlement le niveau des élèves.

Les enseignants dans les universités ainsi que les professeurs des écoles publiques et privées reconnus coupables d'abus envers leurs élèves risquent de voir leurs diplômes annulés par le gouvernement pour freiner les abus , en particulier envers les étudiantes. Le vice-ministre de l'Éducation supérieure et tertiaire, du développement de la science et de la technologie a déclaré qu'il fallait absolument freiner la l’augmentation d'abus sexuel des élèves dans les écoles et les universités. Les punitions telles que l'emprisonnement ou le licenciement ne suffisent pas, car les auteurs de ces délits ont toujours fini par enseigner ailleurs en utilisant leurs diplômes ou leurs diplômes.

Un rapport secret d'Ernst & Young sur l'utilisation de cartes de crédit à l'Université de Murdoch a révélé que ses quatre universitaires les plus importants ont dépensé près de 1 million de dollars australiens (753 000 $ US) en deux ans. Murdoch avait refusé de publier ce document jusqu'à ce que le journal ‘The Australian’ ait fait appel auprès du Commissaire à l'information de l'Australie-Occidentale, soulignant que ce rapport était d'intérêt public car il concernait l'utilisation de l'argent des contribuables. Ces révélations surviennent après que la Commission contre la corruption et la criminalité de l'Australie occidentale ait décrit comme «laxistes», l'année dernière, les contrôles financiers de Murdoch sur les cartes de crédit de l'entreprise et ait constaté que les paramètres d'utilisation des ces cartes étaient «extrêmement flous».

Le ministère de la Science et de la Technologie de Taïwan a déclaré qu'il mettrait en place un Bureau pour l'Intégrité dans la Recherche afin que les chercheurs respectent les normes académiques d'éthique, suite à un scandale de fraude académique majeure dans la plus grande institution du pays, l'Université nationale de Taiwan ou NTU, qui a sévèrement endommagé sa réputation dans le domaine de la recherche. Ce bureau créera une base de données sur les différents types de violations des normes académiques, y compris la fraude et le plagiat. Le ministère de l'Éducation de Taïwan a également annoncé une modification de ses règlements, obligeant les universitaires accusés de fraude académique à renoncer aux récompenses honorifiques ou monétaires accordées par le ministère et à rendre les fonds déjà octroyés.

L'un des scientifiques les plus prolifiques dans un domaine émergent de la recherche sur le cancer impliquant ce qu'on appelle parfois la «matière noire» du génome humain a réussi a convertir sa quête de remèdes contre le cancer, qui dure maintenant depuis des décennies, en un empire de la recherche: il a reçu plus de 86 millions de dollars en subventions fédérales en tant que chef de recherche et, à titre personnel, plus de 60 récompenses. Cependant, au cours des dernières années, de multiples allégations ont été faites concernant la falsification de données et autres fraudes scientifiques. Les préoccupations concernant les données falsifiées dans la littérature scientifique sont d'autant plus graves que les cas de fraude peuvent se répercuter sur des pans entiers de recherche