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1-10 of 34 results

  • Newspaper

    Un scandale révèle des abus sexuels à l'université

    Afrique du Sud

    Press

    Ishmael Tongal - The Sunday Times

    On parle rarement du harcèlement sexuel dans les universités sud-africaines, mais une enquête sur un scandale sexuel qui a ébranlé l'université Witwatersrand a mis ce sujet sous les projecteurs. L'université Wits mène une enquête sur certains professeurs après que son journal des étudiants, Vuvuzela, ait accusé de harcèlement sexuel un chargé de cours du département des sciences politiques dont le nom n'a pas été divulgué.

  • Newspaper

    Comment équilibrer l'intégrité et le monde "corrompu" de la recherche

    Afrique du Sud

    Press

    Mari Elken and Jens Jungblut - University World News

    Un cours d'été intitulé : "Des principes à la pratique : la politique de l'enseignement supérieur et la gestion des projets de recherche " a été organisé au Cap pour des étudiants en maîtrise et des doctorants dans le domaine des études dans l'enseignement supérieur. Des exemples et des conseils pratiques leur ont été donnés sur les moyens de s'y retrouver dans le domaine des demandes de financement concurrentielles, le monde soi-disant "corrompu" de la recherche.

  • Tools to fight corruption at your school

    The Corruption Watch schools campaign started at the beginning of the 2013 academic year. Monitoring of schools was a major focus for us in 2013 - through 2012, from our launch in January up to the beginning of the schools campaign we had received...

    Corruption Watch (South Africa)

    Johannesburg, Corruption Watch, 2013

  • Newspaper

    Mise en garde des étudiants contre des cours non accrédités

    Afrique du Sud

    Press

    Leanee Jansen - IOL News

    Le ministère de l'enseignement supérieur a recommandé aux étudiants de se méfier de facultés privées "accréditées" qui décernent des certificats et des diplômes sans reconnaissance officielle. Un porte-parole du ministère a exprimé son inquiétude sur la tendance actuelle selon laquelle des institutions obtiennent une accréditation pour un ou deux de leurs programmes, et utilisent ensuite ce statut comme couverture pour proposer d'autres cours non accrédités.

  • Daily lives and corruption: public opinion in Southern Africa

    Between 2010 and 2011, more than 6000 people were interviewed in six Southern African countries - the Democratic Republic of Congo (DRC), Malawi, Mozambique, South Africa, Zambia and Zimbabwe - on their views of corruption levels in their countries...

    Transparency International

    Berlin, TI, 2011

  • Newspaper

    L'enseignement primaire en Afrique du Sud en danger à cause d'une gouvernance médiocre

    Afrique du Sud

    Press

    - Transparency International

    La mauvaise gestion et le manque de transparence nuisent au développement de l'enseignement primaire en Afrique du Sud, selon un nouveau rapport de Transparency International. Ce rapport montre que dans les régions étudiées, il y avait un risque élevé de corruption pour un quart des écoles, et qu'un directeur d'école sur trois considérait que le détournement de fonds était un problème important.

  • Newspaper

    Un académicien est viré deux fois pour plagiat

    Australie, Afrique du Sud

    Press

    Geoff Maslen - University World News

    Un universitaire africain a été licencié pour la deuxième fois après qu'une université australienne qui l'avait recruté en janvier ait découvert tardivement qu'il avait été obligé de démissionner de son poste précédent dans une université sud-africaine en novembre dernier suite à des accusations de plagiat répété.

  • Newspaper

    Pandor est détminé d'agir après le rapport sur le racisme

    Afrique du Sud

    Press

    Sue Blaine - All Africa

    La commission sur le racisme et le sexisme dans l'enseignement supérieur, créée en mars 2008 par la ministre de l'Éducation, a pointé la banalisation de ces comportements, malgré les politiques adoptées par les établissements. Elle estime que la persistance de ces préjugés tient avant tout à une mauvaise diffusion des informations par les établissements. Elle recommande donc l'adoption d'un accord de transformation pour aider les établissements à sensibiliser le personnel aux besoins des étudiants issus de milieux culturels et économiques différents.

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