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Une ancienne administratrice du district scolaire de Houston a été condamnée à un an de sursis pour avoir participé à un scandale de fraude aux admissions qui a impliqué des riches familles de tout le pays. Elle a été accusée d’avoir reçu des pots-de-vin de la part du consultant aux admissions au cœur de ce trafic ; en échange, elle fermait les yeux lorsque d’autres personnes prenaient la place des enfants des clients pendant les examens ou corrigeaient leurs réponses. Plus de cinquante personnes ont été arrêtées l’année dernière dans le cadre de cette affaire, qui a permis à des étudiants peu méritants d’accéder à des universités prestigieuses sur la base de faux résultats sportifs ou de résultats d’examen falsifiés.

Les administrateurs de l’Université de Californie ont abusé de leurs fonctions en acceptant 64 élèves issus de milieux aisés et bien connectés pour rendre service à des donateurs, des proches et des amis, tout en refusant à des candidats plus qualifiés. Cinquante-cinq personnes ont été mises en cause pour corruption et fraude dans cette affaire, pour avoir par exemple falsifié les résultats d’étudiants-athlètes.

Pour faciliter l’inscription des deux fils d’un homme d’affaires comme escrimeurs, un ancien entraîneur de cette prestigieuse université a empoché un pot-de-vin de 1,5 million de dollars. Les deux adultes sont accusés d’entente délictueuse avec détournement de fonds de programmes fédéraux. L’entraîneur a été licencié en juillet 2019 pour violation de la politique de conflit d’intérêt de l’université.

La police a arrêté une responsable de l’éducation accusée d’avoir touché un pot-de-vin de 50 000 roupies d’un fournisseur d’uniformes scolaires à Shamli. Selon l’unité en charge de combattre la corruption, ce fournisseur d’écoles publiques a porté plainte après que la fonctionnaire lui a demandé de lui verser un dessous-de-table pour finaliser le contrat.

La police a arrêté huit personnes coupables d’avoir fait croire à des candidats à l’examen de recrutement d’assistants d’enseignement qu’elles les aideraient à réussir le test tenu en 2019 pour embaucher 69 000 enseignants. Les intéressés devaient payer d’avance 100 000 roupies, puis le solde après l’annonce des résultats. On a récupéré auprès des accusés 7 560 000 roupies, les feuilles de notation de nombreux candidats et d’autres documents, notamment un carnet contenant les coordonnées des candidats.

Les résultats d’examen de plus de 200 élèves de trois districts du nord de la province de Hòa Bình ont été truqués. Le tribunal a condamné des fonctionnaires du ministère de l’Éducation et de la Sécurité publique pour faits de fraude portant sur les examens nationaux de fin d’études secondaires de 2018. Deux autres personnes ont été placées en détention pour avoir versé des pots-de-vin en échange de l’altération des résultats. Après la mise au jour de la supercherie, des dizaines d’élèves ont abandonné leurs études universitaires dans des établissements prestigieux tandis que d’autres ont été expulsés après rectification de leurs notes.

Transparency International Zimbabwe révèle que de nombreux étudiants sont poussés à accorder des faveurs sexuelles pour obtenir de bonnes notes, mais qu’ils sont rarement entendus quand ils ont le courage de dénoncer ces pratiques. Le chantage sexuel, qui suppose l’échange de faveurs intimes plutôt que d’argent, n’étant pas encore officiellement reconnu comme une forme de corruption, la plupart des universités du Zimbabwe n’ont pas de politique claire pour traiter de ces cas. Il n’existe pas de cadre légal assimilant le chantage sexuel à une forme de corruption et la police a souvent bien du mal à comprendre tous les enjeux.

En Albanie, l'équipe de la Résistance civique a organisé une manifestation créative intitulée « L'exposition de la honte dans l'éducation ». Organisée devant le ministère de l'Éducation, de la Jeunesse et des Sports, cette exposition reflétait plus de 25 scandales survenus au cours des 20 derniers mois, soit au moins un scandale par mois.

L’Anti-Corruption Establishment (ACE) a arrêté trois enseignants du secondaire pour avoir monnayé leur nomination au Punjab Education Department tout en présentant de faux titres universitaires. Certaines figures politiques influentes ont tenté, mais sans succès à cause de l’enquête de l’ACE, de faire libérer ces enseignants.