The Fiscal cost of weak governance: evidence from teacher absence in India
Washington, D.C., World Bank, 2016
Ce site appartient à l'Institut International de Planification de l'Éducation de l'UNESCO
1-10 of 21 results
Six études de cas menées en Asie et dans le Pacifique analysent la manière dont les données ouvertes sur les écoles peuvent améliorer la transparence et la responsabilité au sein des systèmes éducatifs.
Inde
Press
PTI - The Indian Express
Washington, D.C., World Bank, 2016
Brno (Czech Republic), MENDELU Publishing Centre, 2013
Kathmandu, Teachers' Union of Nepal, 2010
Melbourne, Monash University, 2010
Rotterdam (Netherlands), SensePublishers, 2009
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