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  • Newspaper

    Les livres scolaires en Côte d’Ivoire, un business qui vire au casse-tête

    Côte d'Ivoire

    Press

    Haby Niakaté - Le Monde

    Avant chaque rentrée, le ministère de l’éducation publie une liste des manuels agréés. A charge pour les enseignants de choisir ceux qu’ils utiliseront en classe. Pour l’année 2017-2018, la liste fait 30 pages. Le livre scolaire, c’est une affaire de gros sous, explique un éditeur de la place qui tient à rester anonyme. « Etre sur cette liste, c’est le graal, et tous les coups sont permis. Imaginez un peu, c’est un marché énorme, plus de 5 millions d’élèves ! Chacun veut sa part du gâteau : auteurs, éditeurs, imprimeurs ou distributeurs, quitte à employer des méthodes parfois illégales ».

  • Newspaper

    179 professeurs inculpés d’arnaque concernant des publications de recherche

    Corée R

    Press

    Unsoo Jung - University World News

    Dans une répression sans précédent de la fraude académique, jusqu’à 179 professeurs d’université exerçant dans 110 universités de Corée du Sud ont été inculpés lundi suite à une enquête criminelle poussée, sur une arnaque aux droits d'auteur. Ces professeurs ont été accusés d’avoir republié des manuels existants, écrits par d’autres, sous leur propre nom en modifiant la couverture, avec la connivence présumée des maisons d’édition.

  • Newspaper

    Les ministères de l'Éducation des provinces approuvent la nouvelle politique de manuels

    Pakistan

    Press

    - UNPAN News

    La 11 e réunion des ministères de l'Éducation au niveau des provinces vient d'approuver une nouvelle politique de manuels scolaires. Dorénavant, les conseils de province devront obtenir des propositions de tous les partenaires concernés, y compris des éditeurs privés. Les ouvrages seront évalués et classés. Le ministère de l'Éducation créera cinq centres de ressources dans chacun des conseils pour développer les capacités des petits éditeurs.

  • Report card survey on the textbook crisis of the secondary school students

    A current crisis in the publication of textbooks for secondary school level education reflects what happens often in the education sector in Bangladesh. Only one publishing house was designated the task of publishing textbooks for the secondary...

    Transparency International (Bangladesh)

    Dhaka, Transparency International Bangladesh , 2001

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