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  • Journée anti-corruption : comment développer les capacités des pays à lutter contre la corruption dans l'éducation

    News

    L'IIPE a formé plus de 2 200 personnes dans le domaine de la transparence, de la responsabilité et des mesures de lutte contre la corruption dans l'éducation depuis 2003. Du 4 au 6 octobre 2018, l'Institut a organisé, en collaboration avec NEPC, un nouveau cours régional sur ce thème à Tbilissi pour des équipes nationales d'Azerbaïdjan, Croatie, Estonie, Géorgie, Moldavie et Mongolie.

  • Tbilisi

    Évaluation des risques de corruption dans le secteur de l’enseignement supérieur géorgien

    News

    À la suite d’une évaluation des risques de corruption, l’IIPE-UNESCO a publié une série de recommandations destinées à améliorer le financement, la gestion et les admissions dans l’enseignement supérieur en Géorgie.

  • Renforcer l’intégrité et combattre la corruption dans l’enseignement supérieur

    News

    Un groupe de responsables du Kosovo* a participé à une visite d’étude visant à tirer parti de l’expérience de la Suisse, un pays qui s’est efforcé de relever le défi de l’intégrité dans l’enseignement supérieur.

  • Video

    Comment acheter un faux diplôme

    Royaume Uni

    Vidéo

    Mail&Guardian -

    Un journaliste du Mail et du Guardian révèle la tendance croissante des faux diplômes délivrés par les Universités d'Ashford et de Belford, qui proposent des certifications de validation de l'expérience moyennant paiement, sans qu'il soit nécessaire de suivre une formation ou étudier. Ces documents sont disponibles sur Internet et figurent sur des CV à tous les niveaux du marché de l'emploi.

  • Transparency in education in Eastern Europe

    In the former communist countries, education could become the key element for combating corrupt behaviour and promoting integrity and ethics. Possible strategies include establishing clear and transparent systems of budgeting, auditing, examination...

    Pliksnys, Arunas, Kopnicka, Sylvia, Hrynevych, Lilya, Palicarsky, Constantine

    Paris, UNESCO, 2009

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