Making schools work: new evidence on accountability reforms
Washington, D.C., World Bank, 2011
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1-10 of 17 results
Irlande
Press
Brendan O'Malley - University World News
Washington, D.C., World Bank, 2011
Nashville (TN), Vanderbilt University, 2014
Leeds, University of Leeds, 2005
Pour la Lettre de l’IIPE, Muriel Poisson revient sur un nouveau projet de recherche de l’IIPE consacré à ce que les villes du monde entier peuvent nous apprendre sur la manière de promouvoir un gouvernement ouvert dans l’éducation.
À la suite d’une évaluation des risques de corruption, l’IIPE-UNESCO a publié une série de recommandations destinées à améliorer le financement, la gestion et les admissions dans l’enseignement supérieur en Géorgie.
La nouvelle carte d’ETICO, qui facilite l’accès à des statistiques nationales comparatives relatives à la corruption dans l’éducation, constitue une ressource précieuse au service des décideurs et des chercheurs.
Les initiatives de gouvernement ouvert, qui se sont multipliées ces dernières années, proposent de nouvelles pistes pour rendre transparente et inclusive la prise de décisions au sein de la société au sens large. Le Forum politique de l’IIPE-UNESCO sur le gouvernement ouvert dans l’éducation, qui est sur le point de débuter, permettra un échange de vues d’une importance majeure sur les méthodes d’élaboration et de mise en œuvre d’initiatives de gouvernement ouvert qui contribueront à assurer à tous l’accès à une éducation de qualité, inclusive et équitable.
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