Policy for fighting against corruption in education: effects of the current and recommendations for passing the new policies
Podgorica (Montenegro), CEMI, 2010
Ce site appartient à l'Institut International de Planification de l'Éducation de l'UNESCO
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Cette étude de cas analyse la manière dont le Programme « Jeunes Auditeurs » élaboré par le Bureau du contrôleur général du Pérou est mis en œuvre dans les écoles publiques, comme un mécanisme visant à encourager la participation démocratique et le contrôle citoyen par les élèves de l'enseignement de base. Il permet également d’impliquer les élèves dans l’amélioration et la surveillance des services éducatifs.
Podgorica (Montenegro), CEMI, 2010
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