Predicting differential item functioning in cross-lingual testing: the case of a high stakes test in the Kyrgyz Republic
East Lansing (USA), MSU, 2011
Ce site appartient à l'Institut International de Planification de l'Éducation de l'UNESCO
201-210 of 212 results
East Lansing (USA), MSU, 2011
Skopje, ACSN, 2011
Heslington (UK), HEA, 2011
Reading (UK), OIA, 2011
New York, Routledge, 2011
Berlin, Transparency International, 2011
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