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Comment les acteurs de l’éducation peuvent-ils promouvoir l’intégrité et la transparence dans le secteur éducatif ? Les données ouvertes sur l’école constituent un levier puissant pour impliquer l’ensemble de la communauté éducative : elles permettent aux citoyens d’accéder à des informations sur le financement des écoles, le nombre d’élèves et d’enseignants, les équipements et manuels scolaires, et aussi les résultats aux examens. Regardez cette vidéo pour découvrir comment ces données ouvertes permettent d’établir des relations de confiance entre toutes les parties prenantes de la communauté scolaire.

Réalisée par l’IIPE-UNESCO, la vidéo vise à sensibiliser au pouvoir des données ouvertes sur les écoles dans l’éducation. Ces données sont un moyen puissant d’impliquer l’ensemble de la communauté éducative : elles partagent avec le public des informations sur le financement des écoles, le nombre d’élèves et d’enseignants, les installations, les manuels et les résultats des examens.

Cette vidéo, réalisée par l'IIPE-UNESCO, vise à démontrer le pouvoir des données ouvertes dans l'éducation. Elle explore comment les agents éducatifs peuvent promouvoir l'intégrité et la transparence dans le secteur de l'éducation.  Les données ouvertes sur l’école constituent un puissant moyen d'intégrer l'ensemble de la communauté éducative, en fournissant au public des informations sur le financement des écoles, le nombre d'élèves et d'enseignants, l'équipement et les ressources scolaires, les manuels scolaires et les résultats des examens.

81 % des jeunes Vietnamiens indiquent n’avoir que peu ou pas d’informations sur l’intégrité et les règles anticorruption. L’enquête Youth Integrity 2019 a montré que si la plupart des jeunes semblent comprendre le concept d’intégrité, une majorité serait prête à passer outre pour obtenir des avantages pour eux et leur famille. Le programme Vietnam Integrity School réunit des jeunes de tout le pays pour découvrir la lutte contre la corruption, échanger des idées et discuter de la manière de concevoir et mettre en œuvre des initiatives pour promouvoir l’intégrité dans les écoles et les communautés et en milieu professionnel.

Selon une étude récente, la promotion d’une culture de l’intégrité dans les universités jordaniennes se heurte à plusieurs obstacles, dont le népotisme, le matérialisme des employés et le manque de ressources. Le corps professoral pourrait jouer un rôle crucial dans la lutte contre ces fléaux en dispensant des cours qui encouragent la transparence, la justice, la responsabilité et l’égalité parmi les membres de la société. La commission anti-corruption a lancé en 2019 plusieurs initiatives destinées à favoriser les partenariats avec la famille et la communauté et à améliorer le processus éducatif.