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L'usage des outils numériques par la société civile pour accroître la redevabilité dans l'éducation
Cet article a été rédigé par Muriel Poisson. Il a été initialement publié sur Blog Éducation pour tous du Partenariat mondial pour l'éducation (GPE). Des applications mobiles basiques aux plateformes sophistiquées d'analyse de données, en passant par le crowdsourcing en ligne, le géoréférencement et les chatbots, les organisations soutenues par l'Éducation à voix haute utilisent les technologies pour créer de nouveaux canaux d'interaction et de contrôle de l'action gouvernement.
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L'IA et la tricherie dans l'éducation : Comment préserver l'intégrité des examens ?
Vidéo
Dr Phillip Dawson, Dr Christina Wikstrom, Shivi Chandra - EduSkills OECD
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Le logiciel affirme que mon élève a triché en utilisant l'IA. Il dit qu'il est innocent. Qui dois-je croire ?
Royaume Uni
Press
Robert Topinka - The Guardian
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Les visages du gouvernement ouvert : Muriel Poisson
Cet entretien a été publié pour la première fois par le Partenariat pour un gouvernement ouvert dans l’article Faces of Open Government.
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Justice accélérée : des universités révisent leurs politiques d'intégrité académique face à la hausse de l'utilisation abusive de l'IA
Hong Kong Chine
Press
Salman Akhtar - BNN Breaking
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Les Émirats Arabes Unis prennent des mesures contre la fraude
Royaume Uni
Vidéo
Georgia Tolley - The Agenda
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L'Université de Regina soupçonne 50 cas de tricherie de la part d'étudiants en soins infirmiers
Canada
Press
David Prisciak - CTV News Regina
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De nouvelles lignes directrices pour l'IA générative visent à réduire les fautes professionnelles dans le domaine de la recherche
Chine
Press
Yojana Sharma - University World News
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Le plagiat n'est pas toujours facile à définir ou à détecter
Etats-Unis
Press
Roger J. Kreuz - The Conversation
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