Page de recherche

La Commission pour l'enseignement supérieur (HEC) et la Commission électorale du Pakistan s'attaquent à la vérification de faux diplômes détenus par des membres des assemblées fédérales et provinciales, alors que le scandale s'est étendu aux diplômes du secondaire.

Selon la Commission contre la corruption et le crime de WA, un universitaire de Perth qui faisait pression sur des étudiants chinois en échec pour obtenir des faveurs sexuelles, n'est doute pas le seul universitaire à exploiter la vulnérabilité des étudiants impliqués dans le trafic de visas contre diplôme.

En Russie, une bonne note aux nouveaux tests d'admission à l'université coûte environ 40 000 roubles. Est-ce que des réformes et des mesures énergiques contre la corruption pourraient sauver l'éducation ?

Alors que la Commission électorale du Pakistan a débuté ses premières auditions sur les faux diplômes de parlementaires la semaine dernière, certains ont craint que le scandale ne soit chassé de la lumière des projecteurs par les inondations dévastatrices. Néanmoins, la débâcle des diplômes entâme la crédibilité des systèmes d'enseignement supérieur et électoraux du pays.

Le ministre de l'Enseignement supérieur a signé un communiqué en juillet dernier portant publication de la liste des diplômés ayant été déclarés faux à l'issue de la Commission nationale d'évaluation des formations dispensées à l'étranger. Ils sont au total 308 faux diplômés, si l'on s'en tient au communiqué affiché au ministère de l'Enseignement supérieur

Des universités dans deux pays d'Afrique de l'est, le Kenya et la Tanzanie, ont fait l'objet de critiques nourries pour avoir accordé généreusement des diplômes à titre honorifique – dans certains cas, prétendument contre de l'argent et dans d'autres cas pour service rendu.

Le front de la bataille contre la triche étudiante pourrait bien se trouver au Centre d'examen de l'Université de Floride. Etant donné que la tentation permanente pour les étudiants de tricher est devenue high tech – pas seulement pendant les examens, mais également en faisant des copier coller depuis l'internet et en partageant leur devoirs en ligne comme des fichiers de musique – les enseignats ont réagi en prenant des mesures énergiques.

Quelque 70,5% des étudiants français avouent avoir triché lors de leur scolarité. Telle est la conclusion inédite d'une étude sur les facteurs de fraude aux examens menée auprès d'environ 1815 étudiants inscrits dans une université pluridisciplinaire française.