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El departamento de educación de Sind ha decidido recuperar los fondos utilizados para pagar salarios de maestros fantasmas usando su sistema biométrico de asistencia. La Secretaría de Educación de Sind se jactó que es la única provincia en el país que posee una asistencia biométrica en el departamento de educación.

El espectro académico de varias universidades Pakistaníes ha sido infectado con la plaga mortal del plagio. La integridad académica parece haberse fundido con la presión de producir investigaciones para recibir más donaciones y otros beneficios.

Karachi: Un listado de 34 oficiales del Departamento de Educación de Sind ha sido enviado a la Oficina de Rendición de Cuentas Nacionales. Según la lista enviada por el Departamento de Educación, se hicieron más de 10,000 contrataciones falsas durante el previo mandato del Ministro de Educación.

El plagio dentro de la educación superior es un secreto a voces, con multitud de miembros del personal académico que ocupan puestos universitarios en todo el país sospechosos de haber conseguido sus títulos a base de plagios. Pero dándole un tono cómico, la Comisión para la Educación Secundaria le otorgó recientemente el premio al mejor trabajo de investigación a un becario que había sido incluido en la lista negra del cuerpo regulador en 2008 por publicar un trabajo copiado.

El reciente Premio Nobel de la Paz otorgado a Pakistán debería servir como recordatorio de que en Pakistán hay más niños sin escolarizar (5,5 millones) que en ningún otro país del mundo exceptuando Nigeria. A causa de la corrupción, una simple inversión en el sistema educativo paquistaní no es suficiente; se necesita un riguroso seguimiento y la creación de un sistema responsable que obligue a rendir cuentas para crear un sistema que sea más justo y que funcione.

Según un estudio reciente, más de 6 000 escuelas de la provincia de Sindh están inactivas. El país tiene un historial deficiente y en algunas zonas, uno de los mayores problemas es garantizar la presencia de los docentes en el trabajo. Nicole Johnston, de Al Jazeera, informa desde la provincia de Sindh.

En una sentencia de 100 páginas detallada sobre la condición miserable de las escuelas del gobierno, el Presidente del Tribunal Supremo de Pakistán (CJP), Iftikhar Muhammad Chaudhry, declara que un estudio realizado en 2012-2013 por el proyecto de escuelas comunitarias de educación básica (CEB) a través de un equipo de validación de terceros contratado por el gobierno...

El gobierno de Punjab ha modificado las leyes de las universidades de Punjab para aumentar el control sobre los rectores tras detectar casos de continua desviación de poderes enmascarados en poderes de emergencia. Se ha informado que casi todos los rectores de las universidades de Punjab habían nombrado altos cargos universitarios, entre ellos secretarios, tesoreros y controladores de exámenes, aplicando un trato de favor a sus miembros docentes "favoritos".

Las Encuestas de Evaluación Ciudadana (CRC) son encuestas participativas que recogen las opiniones de los usuarios sobre la calidad y el rendimiento de los servicios públicos, con el objetivo de empoderar a los ciudadanos. Sin una mejora equivalente en el discurso político, el estado de la educación en Pakistán no puede mejorar de manera considerable. Durante la presentación del informe de investigación "Social Accountability in Education through CRCs", los expertos se mostraron convencidos de que los partidos políticos pueden desempeñar un papel importante en la educación de los jóvenes.