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1-6 of 6 results

  • Newspaper

    Grados de dificultad – el costo de la trampa

    Cambodia

    Press

    Yesenia Amaro - The Phnom Penh Post

    Cuando en el 2014, el Ministerio de Educación, introdujo su política estricta de “cero trampa” para egresados escolares, muchos de los cuales habían hecho trampa a través de los años con certeza suspiraron con alivio. El ministerio ha sido aplaudido por su postura firme, después de todo, no tiene caso un sistema educativo donde se puede hacer trampa para pasar de grado. El problema es que, aunque es más difícil entrar a una universidad, salir adelante en la universidad no ha cambiado mucho. Una vez adentro – dependiendo de la institución – las oportunidades de hacer trampa están tan generalizadas como siempre. Y eso significa que algunos de los 250,000 estudiantes de educación superior no tienen que aprender para poder graduarse.

  • Newspaper

    Monitoreo de corrupción y patrullas armadas – Debe ser tiempo de exámenes

    Cambodia

    Press

    Matt Blomberg - University world news

    Con una orden de reformar un sistema educativo severamente defectuoso, que produce graduados universitarios que han pagado por sus notas, en lugar de haber estudiado; el Ministro de Educación de Camboya, llegó a medidas extremas para limpiar la corrupción y soborno en el examen de admisión la Universidad Nacional de Camboya.

  • Newspaper

    Una unidad anticorrupción de la policía vigilará los exámenes universitarios

    Cambodia

    Press

    Matt Blomberg - University News

    La Unidad Anticorrupción del gobierno de Camboya ha sido citada para vigilar los exámenes nacionales de final de curso del próximo mes en un intento de acabar con la sistémica mala conducta de los alumnos que copian en los exámenes, que ha comprometido durante décadas la calidad de los estudiantes de secundaria que solicitan plazas en la universidad.

  • Ethics and corruption in education: an overview

    Recent surveys suggest that leakage of funds from ministries of education to schools represent more than 80 per cent of the total sums allocated for non salary expenditures in some countries; bribes and payoffs in teacher recruitment and promotion...

    Hallak, Jacques, Poisson, Muriel

    2005

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