Página de búsqueda

Después de reportes de corrupción en el proceso de reclutamiento a sus universidades, el Departamento de Educación Superior planea delegar tareas de selección de candidatos y emitir órdenes de nombramientos a KEA (Autoridad de Exámenes de Karnataka). Según un oficial, “una Universidad había dado un examen escrito a mano, en una hoja de papel con preguntas sin sentido

Tras una visita a seis escuelas de primaria y secundaria en Chattogram, la Comisión de Anticorrupción (ACC) encontró a la mayoría de los maestros ausentes. La vigilancia de anticorrupción envió cartas de recomendación, instando al Ministerio de Educación a iniciar un «programa intensivo» parar llevar disciplina a todo el sistema educativo. La ACC, también le pidió al Ministerio de Educación tomar medidas de emergencia para eliminar las irregularidades, corrupción y mal manejo del sector educativo.

Un empleado de una compañía privada basada en Guwahati, pagó Rs 80,000 a un pariente que trabaja en la Dirección de Educación Primaria para que trasladaran a su esposa a Guwahati. Por otra parte, otra profesora de una escuela primaria que tiene un puesto permanente y trabaja en una escuela diferente ha aplicado por cinco años, mediante un proceso legal, para que sea trasladada a Guwahati, y su aplicación sigue pendiente. Según un maestro de secundaria, cualquier solicitud de traslado es procesado en Guwahati, solo, si se pagan sobornos.

El Tribunal Supremo de Madras, recalcó la necesidad de departamentos de vigilancia y anticorrupción para investigar ciertas características del personal docente y no docente de las escuelas públicas. Se ha observado que, el descuido y la indisciplina docente va en aumento, no llegan a clases a tiempo, y se van antes de finalizar el día escolar. También están involucrados en “varias otras actividades que no están conectadas con su profesión, aun estando dentro de las escuelas”.

La policía acusó de corrupción y estafa al presidente de la educación superior del estado de Haryana, un organismo autónomo creado, para promover la excelencia académica del estado. Las principales denuncias en su contra incluyen, nombramientos de personal para la Universidad en contra de las normas, la apertura de nuevos centros educativos, que no se necesitaban, favoritismo, retiros de fondos universitarios ilegales y gastarlo en asuntos familiares, abusando de su posición oficial.

Muchos estudiantes de la India caen en manos de intermediarios inescrupulosos y terminan siendo admitidos a universidades falsas o de estándares bajos, después de haber invertido cantidades fuertes de dinero. A fin de ayudar a los estudiantes a autenticar cursos e instituciones de América y prevenir el fraude, la Embajada de los Estados Unidos en India, está lanzando una aplicación especialmente diseñada para ello. La aplicación fue desarrollada como un proyecto piloto en alianza con una firma consultora de Inmigración y visas de la India, para proporcionar orientación sobre información de becas por asesores capacitados.

Las prácticas no éticas que llevan a la cultura de “pago por publicar basura”, es un problema creciente en la India. Uno de los trabajos de investigación, escrito por dos de los profesores de la Universidad y un académico de investigación, fue retirado debido a preocupaciones sobre la validez de los resultados. Según la Comisión de Becas Universitaria (UGC), el porcentaje de artículos de investigación publicados en revistas predadoras es alto. De modo que, para poder “identificar, monitorear continuamente y mantener un listado de Referencias de Revistas de Calidad en todas las disciplinas de la UGC -CARE, se lanzó un Consorcio de Investigación y Etica Académica

En la India, el soborno promedio demandado por funcionarios para trasladar a maestros es de Rs 1-2 lakh. Sin embargo, el gobierno ha desarrollado una política de traslado de maestros escolares, transparente y en línea. Ahora, un teléfono inteligente o una computadora, acceso a internet y un cuestionario de 10 preguntas, decidirán el destino de las solicitudes para traslados de docentes. Este nuevo sistema también está diseñado para abordar el problema de insatisfacción laboral y absentismo de maestros.

El Partido de Bharatiya Janata (BJP) intensificó una ofensiva en contra del gobierno de Delhi y el actual Partido Aam Aadmi (AAP) en poder, por la corrupción en la construcción de aulas escolares. A las 1,033 escuelas bajo el gobierno de Delhi, se les otorgaron el 23.51% del presupuesto, mientras que, a las 743 escuelas de la Corporación Municipal del Norte de Delhi, se les asignó el 1.46 por ciento del presupuesto. El AAP incrementó el costo de los proyectos para beneficio de los que gozan de favoritismo.