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  • School education in Kyrgyzstan: what can be done? An overview

    This Overview was prepared based on analysis of open statistical data (both national and international), government documents defining strategic directions for the development of education sector in the Kyrgyz Republic, school education programs...

    KG Analytics Intellectual Fund , 2021

  • Open budget: learning from the open school platform in Donetsk oblast, Ukraine

    This case study analyses how an open government approach is being applied in Ukraine to resolve the critical issue of non-transparent school financing that has undermined trust among key stakeholders in educational planning. It focuses on the Open...

    Huss, Oksana , Keudel, Oleksandra

    Bologna, Bononia University Press, 2021

  • Open government in education: learning from social audits in India

    This case study analyses the first social audit of education carried out in India, under the aegis of the National Commission for the Protection of Child Rights (NCPCR). It was conducted as a pilot project across ten states of India, based on the...

    Bhatty, Kiran

    New Delhi, Centre for Policy Research, 2021

  • Corruption prevention toolkit on kindergartens' operations

    Kindergarten plays a key role in early childhood education and hence the public has a high expectation on both its quality of education and governance. Following the launch of the Kindergarten Education Scheme in the 2017-18 school year, the...

    Independent Commission Against Corruption, 2020

  • Newspaper

    Altos dirigentes universitarios arrestados por irregularidades financieras

    Rwanda

    Press

    - University World News

    Dos vicerrectores y un ex primer ministro de Ruanda, fueron acusados de nepotismo y mala gestión de las finanzas de la universidad. Tres universidades privadas fueron cerradas por el Ministerio de Educación desde el 1 de julio de 2020, por no cumplir con las normas de calidad educativas y por no pagar al personal, a pesar de las estrictas reglas para los estudiantes de pagar sus cuotas antes de ser admitidos. El Consejo de Educación Superior continuará evaluando instituciones regularmente y tomará medidas en contra de universidades con casos similares, antes que las escuelas vuelvan a abrir en septiembre.

  • Newspaper

    Es tiempo que agencias de concesiones combatan la mala ciencia

    Australia

    Press

    Alain Finkel - University World News

    Muchas instituciones en Australia proveen programas de entrenamiento para sus estudiantes de doctorados, pero estos programas varían en calidad, contenido y alcance. La tentación de juzgar el desempeño de un investigador para el otorgamiento de financiación según el número de investigaciones publicadas y enfocarse más en la cantidad que en la calidad es bien fuerte. No solo están llevando a los investigadores a la dirección equivocada, sino que están creando un mercado para criminales en el ingreso a la publicación académica.

  • Newspaper

    Escuelas plagadas con sobornos

    Malawi

    Press

    Joseph Malawi - The Nation

    El informe del Sindicato Africano demuestra que al menos el 57% de las personas que se ponen en contacto con las escuelas en Malawi, pagan sobornos. Pagos informales amenazan los derechos y el bienestar de la niñez. Por ejemplo, cargos informales de parte de maestros para enseñar, y para elementos adicionales como alimentación escolar, libros, uniformes o exámenes pueden llevar particularmente a los estudiantes más pobres a que falten a la escuela. Además, la adquisición de calificaciones falsas, afectan los resultados del aprendizaje de los niños.

  • Newspaper

    Algunas universidades son un fraude

    Níger

    Press

    Titus Eleweke - Daily Trust

    La calidad de la educación universitaria en Nigeria está decayendo porque los políticos se niegan a prestarle una atención adecuada a la educación. Según el presidente del Sindicato de Personal Académico, casi todas las universidades son “caricaturas”, cualquier persona puede enseñar y para ser académico solo se necesita tener el temperamento. No se puede hacer trabajo académico serio y las universidades “producen graduados que no están capacitados, solo se presentan ante un político de peso, quien les da una carta y los contratan como maestros en las universidades”.

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