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  • Promoviendo la integridad académica en la Educación Superior: el trabajo de IRAFPA en Montenegro

    News

    El Instituto de Investigaciones y Acciones de Fraude y Plagio en la Academia (IRAFPA*), se ha convertido en una entidad de referencia en el área de integridad científica. Esto se debe a la relevancia de su metodología operacional, su éxito como mediador y proporcionar apoyo personalizado, así como su programa de certificación institucional.

  • Newspaper

    Revista Internacional retira trabajo de investigación de profesores de la Universidad Panjab

    India

    Press

    Amarjot Kaur - The Tribune

    Las prácticas no éticas que llevan a la cultura de “pago por publicar basura”, es un problema creciente en la India. Uno de los trabajos de investigación, escrito por dos de los profesores de la Universidad y un académico de investigación, fue retirado debido a preocupaciones sobre la validez de los resultados. Según la Comisión de Becas Universitaria (UGC), el porcentaje de artículos de investigación publicados en revistas predadoras es alto. De modo que, para poder “identificar, monitorear continuamente y mantener un listado de Referencias de Revistas de Calidad en todas las disciplinas de la UGC -CARE, se lanzó un Consorcio de Investigación y Etica Académica

  • Newspaper

    Llamado a combatir la propagación de la corrupción en la educación superior globalmente

    Press

    Brendan O'Malley - University World News

    Según un reportaje publicado por el Consejo de Acreditación de la Educación Superior y el Grupo de Calidad Internacional, la corrupción en la educación superior varía entre países, pero resalta prácticas con poca ética, inapropiadas e ilegales. Algunos ejemplos incluyen a líderes universitarios y profesores con doctorados inmerecidos o falsos, impactando en la gobernanza de algunas universidades rusas. En Kosovo se han propagado los «consultores fantasmas» o absentismo de académicos de alto nivel, delegando sus responsabilidades de enseñanza o supervisión a subalternos o estudiantes de investigación; y en Uganda estudiantes y maestros acosando sexualmente, amenazando o causándole daño a personal docente.

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