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Según la Autoridad de Títulos de Sur Africa, deberían establecerse registros públicos de individuos que reclaman por sus títulos falsos, así como de instituciones que los ofrecen. El proyecto de política nacional, estará disponible durante los siguientes 30 días para los comentarios del público. Describe la creación de estos registros definiendo lo que se comprende por títulos tergiversados, explica el proceso de cómo se manejarán y detalla diversas funciones y responsabilidades que se esperan. En resumen, solo aquellos que se encuentren legalmente culpables del fraude se incluirán en los registros.

El Director de una junta de exámenes está alertando la existencia de un fraude en la industria de la seguridad, el cual se está convirtiendo en un “riesgo para la seguridad pública”. Cuando aplica a personal de vigilancia, dice, que tal fraude es una “amenaza significativa para la seguridad y el bienestar público”. La regulación está más enfocada en tratar de prevenir la mala práctica académica, pero no está adecuadamente equipada para luchar contra el fraude deliberado y sistemático. Está pidiendo un panel experto para que trate de establecer el nivel de calificaciones falsas, particularmente en áreas de seguridad y riesgo público.

Varias universidades egipcias han cambiado su sistema de exámenes, en un intento por frenar la trampa masiva. En años recientes, las instituciones del país se han quejado sobre la trampa generalizada, culpando a un sistema de exámenes basado en aprendizaje por memorización y el gran número de estudiantes que se admiten a universidades cada año. Con el afán de mejorar la situación, las autoridades de educación superior, recientemente anunciaron el reemplazo del sistema tradicional de exámenes por otro, basado en preguntas de selección múltiple.

Según un informe confidencial, las universidades de Kenia están enfrentando serios retos administrativos resultando en fallas en las admisiones, personal inadecuado, y bajos estándares en la administración de exámenes, supervisión e investigación. El informe también demuestra que algunas instituciones hacen recortes para incrementar admisiones con el fin de cubrir lagunas presupuestarias, permitiendo que estudiantes se gradúen en meses, o admitiendo estudiantes a programas que no están acreditados, y luego les permiten graduarse de los mismos. Después de regresar sus reportes con correcciones precisas, las instituciones tendrán 30 días para presentar las medidas correctivas.

El ministro de educación superior e investigación científica ha enviado una notificación escrita a todos los presidentes de universidades, criticándolos por incumplimiento de un decreto ministerial de Julio del 2016, el cual criminalizaba el plagio y los urgía a lidiar con todas las irregularidades de acuerdo a las reglas. La instrucción plantea la posibilidad de abusos anteriores, que pudieron haber sido pasados por alto por vice-rectores, incluyendo el nombramiento inapropiado de individuos a examinaciones y juntas de adjudicación de tesis. Esta carta constituye un paso sin precedentes en contra de una plaga, que académicos indican se está convirtiendo en “una práctica común” en universidades.

El examen de ingreso a la Universidad de Rangsit ha sido cancelado después que estudiantes fueron sorprendidos usando en anteojos, cámaras espías inalámbricas, para capturar preguntas de exámenes y recibir respuestas a través de relojes inteligentes enlazados. Dispositivos similares como “Cheating Watch” pueden almacenar PDF, Word, y otros documentos o “Invisible Watch”, que no muestra nada, pero los apuntes se vuelven visibles con anteojos especiales. En un intento por eliminar el problema de tener que diferenciar entre relojes durante los exámenes, algunas universidades australianas han prohibido el uso de relojes de pulsera.

El Ministerio de Educación ha lanzado una investigación en las posibles filtraciones de preguntas del bachillerato científico en materias como Física-Química y Ciencias Naturales. Las filtraciones supuestamente afectan las preguntas para la sección S, de asesoramiento de competencia experimental, es decir, talleres prácticos organizados en física y ciencias. Hasta que la investigación finalice, el Ministerio no comentará en la exactitud y alcance de estas “posibles fugas de materiales de evaluación”, las cuales fueron reportadas por un maestro.

Ha habido error tras error en la edición 2017 del examen de bachillerato. Después de fugas potenciales en materias como Física-Química y Ciencias Naturales a finales de mayo, han sido las preguntas del examen tecnológico de filosofía las que fueron filtradas justo antes del examen. El Ministerio ha recordado a los estudiantes que las nuevas preguntas “no cambian las condiciones del examen”, pero algunos usuarios de internet confirman que ya habían comenzado a escribir sus respuestas a las preguntas iniciales antes que las preguntas sustitutas les fueran proporcionadas. En cuanto a las sustitutas, el jueves por la mañana, las dieron a conocer a través de Twitter, casi una hora con 15 minutos demasiado pronto…

Importantes académicos de inglés y antiguos examinadores de la certificación de secundaria han advertido, que los planes de hacer dichos exámenes más cortos y que las respuestas tengan un límite de palabras, facilitarán la trampa entre estudiantes y promoverá la industria de la tutoría. Advierten que dicha industria se beneficiaría de la introducción de respuestas más cortas porque los estudiantes pagarían para que les enseñen a “memorizar y después reproducir” respuestas de 600 palabras para sus exámenes.

Con algunos, utilizando formas inescrupulosas para obtener títulos y calificaciones académicas, el gobierno está intensificando sus esfuerzos para prevenir que otra avenida sea mal utilizada – doctorados honorarios. El uso del título de “Dr.” honorífico es limitado dentro de la universidad que lo otorga. Beneficiarios no están autorizadas a poner el título de “Dr.” al lado de sus nombres en público. Con el fin de permanecer atentos acerca de una tergiversación y uso de reconocimientos falsos; en marzo, el Ministro de Educación Superior envió lineamientos acerca de la emisión de doctorados honorarios.