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Tras una campaña en contra de diplomas sin valor, más de 30 universidades falsas han sido cerradas por el gobierno, después que un sitio web de China fue encontrado vendiendo diplomas de docenas de universidades de GB por £500 cada uno. Sin embargo, Gran Bretaña no tiene poder para actuar en contra del 80% de los ofensores porque están basados fuera de dicho país, de acuerdo a Prospects, el experto en graduados profesionales. El proyecto comienza su segundo año, y se enfocará en tratar con los ofensores en un nivel local a través de una colaboración internacional con la equivalente autoridad extranjera, dijo HEDD.

Como parte de un gran esfuerzo nacional por reforzar los estándares, cada investigador de Holanda será cuestionado, si ha cometido faltas profesionales en sus investigaciones o si han participado en “descuidos científicos”. En respuesta a crecientes preocupaciones sobre la “crisis de la reproducibilidad” en ciencias y una serie de casos de fraude de alto perfil en Holanda. Dicho país invertirá 8 millones de euros ($9 millones) para comprender el problema, encontrar soluciones y tratar de reproducir estudios importantes.

En diciembre del 2015, un miembro importante del partido en poder de Rusia, fue acusado de plagiar una gran parte de su disertación de economía. Pero lo más raro del presunto plagio, no fue su falta de defensa, sino que al público ruso pareció no importarle. De hecho, el Presidente del Estado es uno de más de 1,000 altos funcionarios rusos que han sido encontrados culpables de plagio. Los acusados han sido políticos, jueces, fiscales, oficiales de la policía, hasta rectores de universidades.

La mayoría de los estudiantes son felices con el trabajo duro, hacen su mejor esfuerzo y aceptan las consecuencias. Pero hay un organizador de escritores de ensayos comerciales que están preparados para ayudar a aquellos que no se molestan en estudiar. Las universidades han respondido a la amenaza, tratando de cambiar la manera como evalúan a los estudiantes. Con más frecuencia, los estudiantes están presentando sus trabajos oralmente al frente de un grupo de seminario, o contestando preguntas de catedráticos.

La independencia de universidades suizas del mundo corporativo, otra vez ha sido cuestionada, cuando información de tratos de patrocinios farmacéuticos fueron publicados por un canal televisivo de Suiza, SRF. El programa encontró evidencias de que una compañía pudo haber manipulado datos de una investigación académica. La investigación de SRF, demuestra vínculos financieros entre farmacéuticas gigantes y varias universidades importantes. La revelación más condenatoria es que un grupo demandó ver investigaciones cada tres meses y se reservó el derecho de hacer “modificaciones aceptables” a los resultados.

Maestros se han quejado de los “relojes tramposos” vendidos en línea para dar a estudiantes ventajas injustas en los exámenes. Estos relojes digitales incluyen un “botón de emergencia” para cambiar rápidamente de un texto oculto a una cara de reloj. Los relojes contienen datos o información escrita que pueden ser leídos en exámenes. Dichos relojes son promocionados en Amazon con la afirmación que son “específicamente diseñados para hacer trampa en exámenes”. Pero un oficial de Bath ha advertido sobre la escala de este “mercado oculto” y dice que puede atraer a estudiantes estresados a hacer trampa.

El Reino Unido está sufriendo una epidemia de copia impulsada por una influencia de estudiantes extranjeros, casi 50,000 estudiantes en universidades británicas fueron sorprendidos copiando en los últimos tres años, según una investigación del diario The Times basada en respuestas de más de 100 solicitudes de libertad de información. La investigación encontró que estudiantes fuera de la Unión Europea eran cuatro veces más propensos a copiar en exámenes y tareas del curso.

Las universidades de Gran Bretaña dicen estar atravesando una “epidemia de plagio” después que una investigación del diario The Times, reveló como casi 50,000 estudiantes fueron sorprendidos haciendo trampa durante los últimos tres años. El diario también encontró estudiantes extranjeros – fuera de la Unión Europea (UE) – de ser los peores infractores, y cuatro veces más propensos a hacer trampa en un examen y en tareas del curso, según datos obtenidos a través de la Ley de Libertad de Información.