Página de búsqueda

Profesores trabajando en escuelas inexistentes y en municipios que no se pudieron encontrar en el mapa, centros de educación inexistentes, comunidades que no se pudieron localizar y profesores trabajando en dos regiones a la vez. Estas fueron algunas de las irregularidades que revelaron las estadísticas proporcionadas por el Registro de la Profesión Docente de la Secretaría de Educación.

Los "malos" de hoy en día parecen estar en todas partes. Y parecen sentir también cierta debilidad por las escuelas y las universidades. Según los datos de una encuesta llevada a cabo en 2011 por Transparencia Internacional, el 35 % de la población mundial en 100 países no tiene ninguna confianza en la integridad de sus instituciones educativas

El Ministro de Educación Nacional y Formación Profesional, acompañado por Directores Generales y del Viceministro, así como del Jefe de la Dirección de Apoyo para la Educación Privada y Concertada(Directorate of Support for Private Education and of Partnership - DAEPP), declaró que tenía la determinación de luchar contra la corrupción por medio de su Programa para la Educación Universal Gratuita y Obligatoria (Free and Compulsory Universal Schooling Programme - PSUGO).

En un intento por frenar la existencia de profesores no reconocidos oficialmente, el Director Ejecutivo del Consejo de Registro de Docentes de Nigeria (TRC por sus siglas en inglés) ha ordenado recientemente que cualquier profesor de la región de Imo que sea descubierto sin las cualificaciones pertinentes sea despedido y procesado por el estado, y que las escuelas que no cumplan la normativa exigida sean clausuradas.

Treinta y cinco ex oficiales de la escuela se han visto implicados en un escándalo de fraude de exámenes y se les ha dado un plazo para entregarse a las autoridades del estado de Georgia. El acusado de la ciudad de Atlanta se enfrenta a delitos de chantaje, perjurio y conspiración con el fin de mejorar sus resultados en las pruebas para obtener premios en efectivo.

Altos cargos del Ministerio de Educación Nacional y Formación Profesional citaron e interrogaron a directores escolares de nueve regiones (excepto la Oeste) debido a presuntos casos de fraude revelados durante una inspección a sus respectivas instituciones en el transcurso de exámenes oficiales.