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21-30 of 48 results

  • Newspaper

    Nuevamente malas prácticas académicas en el sistema: WAEC en el centro de atención

    Liberia

    Press

    Mohammed Salue sy - Front Page Africa

    El tema de educación continúa siendo el centro de discursos públicos en Liberia, con protestas frecuentes sobre el sistema. Mientras docenas de papeles escolares han sido publicados por veteranos académicos acerca de cómo reformar la educación en el país; continúa la ambigüedad de quién es el causante del pobre nivel de calidad dentro de un sector plagado con problemas tales como sexo por calificaciones, soborno, engaños, planes de estudios desfasados y la falta de instructores competentes.

  • Newspaper

    Reducir el déficit de educación del Medio Oriente

    Egipto

    Press

    Anne-Marie Slaughter and Lauren Bohn - l'Orient Le Jour

    El estado de las escuelas públicas de Egipto es un indicador esencial de las formas en que la revolución egipcia no ha alcanzado a sus ciudadanos. Es más, las clases privadas se han convertido en un hecho del sistema educativo de Egipto. Un número de maestros han admitido, extraoficialmente, que enseñan lo mínimo posible en la clase para poder recuperar a esos mismos estudiantes en clases particulares. Según cálculos, familias egipcias invierten más de 1 billón de dólares en clases particulares para compensar el pobre nivel de educación: un costo que viene siendo casi un cuarto del ingreso familiar.

  • Newspaper

    Malas calificaciones, Bihar: Fraude de certificados de escuelas falsas destaca crisis educativa en la India

    India

    Press

    - Times of India

    En el más reciente fraude de educación de Bihar, presuntamente los estudiantes pueden comprar certificados intermedios de altos puntajes por aproximadamente 5 Rupias sin tener que hacer el examen. Es más, muchas escuelas y universidades han obtenido sus afiliaciones por medios indebidos. Todos estos esqueletos están siendo descubiertos por investigaciones realizadas, después que un programa de TV encontró que los estudiantes con mayores puntajes este año, están teniendo problemas contestando preguntas básicas de sus materias. Una respuesta difícil de olvidar, fue cuando uno de los estudiantes dijo, que la ciencia política es acerca de la cocina. Lo que sí es cierto, es que la podredumbre del estado de educación tiene tiempo de estarse cocinando.

  • Forms and effects of corruption on the education sector in Vietnam

    The main objectives of the research were: (1) to assess citizen awareness and understanding of manifestations and forms of corruption and their effects on the quality of education; (2) to enhance awareness, knowledge, understanding and analysis of...

    Transparency International

    Berlin, TI, 2011

  • Strengthening integrity and fighting corruption in education: Serbia

    This first Integrity of Education Systems (INTES) country assessment was undertaken at the request of the Ministry of Education and Science of Serbia, following presentations of the assessment methodology to the Steering Group of the OECD Anti...

    Milovanovitch, Mihaylo, Bloem, Simone, Checchi, Francesco, Devine, Vera, Kalnins, Valts, McGuinness, Séamus, Poisson, Muriel, Roberts-Schweitzer, Eluned, Whitman, Ian

    Paris, OECD, 2012

  • Looking beyond the numbers: stakeholders and multiple school accountability

    How to hold autonomous schools and school governing boards accountable for their decisions and performance has become a particularly pressing question for central governments in many OECD countries. Increasing complexity in education systems has led...

    Hooge, Edith, Burns, Tracey, Wilkoszewski, Harald

    Paris, OECD, 2012

  • Making schools work: new evidence on accountability reforms

    This book is about the threats to education quality that cannot be explained by lack of resources. It reviews service delivery failures in education: cases where programs and policies increase inputs to education but do not produce effective services...

    Bruns, Barbara, Filmer, Deon, Patrinos, Harry Anthony

    Washington, D.C., World Bank, 2011

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