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Según la Ley del Marco Nacional de Cualificaciones de Sudáfrica (SA), la afirmación falsa o fraudulenta de un título de educación superior es un delito penal sujeto a una pena de prisión o una multa. Presumir de tener un doctorado u otro título en LinkedIn o en la biografía de Twitter, puede ser suficiente para meterse en serios problemas. Según la nueva ley, los operadores de instituciones falsas, también se enfrentarán a penas de cárcel de hasta cinco años si afirman estar registrados como instituciones educativas en Sudáfrica o en el extranjero.

El rector del Instituto de Economía de Negocios y su vicerrector fueron acusados de fraude, falsificación y venta de documentos, soborno comercial y mediación. Una de las aspirantes del instituto dijo que la oficina de admisiones le ofreció que pagara 450 mil rublos ($7,054) por tres años de estudio. El hecho que la Universidad había sido despojada de su licencia dos años antes, no fue impedimento para que el rector siguiera cobrando a candidatos por educación superior.

Según Transparencia Internacional, 66 % del dinero del gobierno de Nigeria es asignado a la educación y robado por funcionarios corruptos. La mala asignación de recursos, adquisiciones corruptas, intercambio de sexo por notas, malas prácticas en exámenes, calificaciones falsas, absentismo docente, y prácticas de contratación corrupta, son algunos de los ejemplos de los desafíos con los que se enfrenta el sistema educativo. Esto afecta la calidad de la educación, inclusión y resultados de aprendizaje, con consecuencias devastadoras para el crecimiento económico nacional.

Según un reportaje publicado por el Consejo de Acreditación de la Educación Superior y el Grupo de Calidad Internacional, la corrupción en la educación superior varía entre países, pero resalta prácticas con poca ética, inapropiadas e ilegales. Algunos ejemplos incluyen a líderes universitarios y profesores con doctorados inmerecidos o falsos, impactando en la gobernanza de algunas universidades rusas. En Kosovo se han propagado los «consultores fantasmas» o absentismo de académicos de alto nivel, delegando sus responsabilidades de enseñanza o supervisión a subalternos o estudiantes de investigación; y en Uganda estudiantes y maestros acosando sexualmente, amenazando o causándole daño a personal docente.

Un diario de un profesor de Karimnagar fue incautado, uno de los acusados del caso, reveló que el alboroto de títulos es mucho más turbio de lo que la policía había pensado inicialmente. CCS DCP adjunto dijo a TOI, “Hemos interrogado al principal acusado, 41, del 7 al 11 de junio. Hemos analizado el diario que reveló que el profesor, en complicidad con personal de varias universidades en Mumbai, Calcuta y Guntur, obtuvieron certificados falsos para el acusado. Por lo menos 4,500 certificados de 60 universidades de todo el país se obtuvieron y vendieron. Había escrito en el diario, los precios de cada certificado y Universidad.

La Universidad de Madrid ha suspendido a un funcionario por un escándalo de diplomas falsos. La Universidad Rey Juan Carlos suspendió al director del Instituto de Derecho Público de la escuela. El departamento presuntamente otorgó maestrías a dos políticos del Partido Popular (PP) sin ellos haber completado el trabajo. Sin embargo, el primero dijo la semana pasada, que la universidad lo había presionado a mentir sobre las calificaciones. El presidente de la universidad niega haber presionado al director. También anunció el viernes sobre una investigación interna que se llevará a cabo en todos los departamentos de la universidad.

Cloaca de corrupción en las universidades nigerianas
Un informe reciente realizado por el Proyecto de Rendición de Cuentas y Derechos Socio-Económicos (SERAP) ha descubierto la podredumbre en muchas de las instituciones superiores de Nigeria, destacando una compleja complicidad entre el personal, estudiantes y otros actores. El informe se titula: “Robando el futuro: Cómo universidades federales en Nigeria han sido despojados por la corrupción,” SERAP afirmó que muchas de las denuncias de corrupción en universidades federales – tal como la injusta asignación de calificaciones; inflación de contrataciones; truncamiento del salario del personal en la nómina; empleo de personal no calificado; negligencias en las examinaciones; acoso sexual; y la emisión de resultados para graduarse para estudiantes expulsados, no han sido investigados a fondo.

Un juzgado de Harare ha declarado que el vice-canciller de la Universidad de Zimbabue debe responder por qué le otorgó “corruptamente” un diploma de doctorado a la ex primera dama en 2014. El fallo llega en un momento cuando el Ministerio de Educación Superior y Terciaria, Ciencias y Desarrollo de Tecnología ha presentado una denuncia ante del Fiscal General, diciendo que no tiene nada que ver con el caso ya que considera que es un asunto académico que debe ser resuelto por el senado o consejo universitario.

Uganda se une al resto de los países africanos en la celebración del Día de los Servicios Públicos en África, un acontecimiento anual que reconoce el valor y las virtudes de los servicios a la comunidad. El objetivo es mejorar la imagen de los servicios públicos, para así aumentar la confianza en el gobierno, recopilar documentación y compartir las mejores prácticas para su posible réplica dentro del mismo país así como a lo largo de todo el continente africano.

La policía está investigando una universidad india sospechosa de emitir doctorados falsos después de haber otorgado más de 400 doctorados en un solo año. La operación ha culminado con la detención de cuatro altos funcionarios de la Universidad de CMJ, en el estado nororiental de Meghalaya, por sospechas de fraude y falsificación, y el seguimiento de un canciller que ha huido.