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  • G-Watch guide: your partner in monitoring government programs

    This guidebook has no intention of drowning you in an ocean of pessimism. It is designed to he l l p you understand that virtually anyone can contribute in preventing corruption. It serves as an instrument that will teach you how to participate in...

    Affiliated Network for Social Accountability in East Asia and the Pacific

    Manila, ANSA-EAP, 2010

  • Grabbing in the education sector

    The chapter focusses on multiple forms of grabbing in the education sector of developing countries, drawing on cases and research she has engaged with while working to support developing countries' education systems. The discussion of grabbing...

    Poisson, Muriel

    Edward Elgar, 2014

  • Video

    Encuesta de seguimiento del gasto público

    Filipinas

    Vídeo

    ANSA-EAP -

    El video explica cómo se realizan las Encuestas de Seguimiento del Gasto Público (PETS) y destaca algunos retos de su aplicación. El objetivo de las PETS es hacer un seguimiento del uso del dinero público, desde su desembolso hasta su utilización. El video toma como ejemplo el presupuesto público de la educación pública para ilustrar las PETS

  • Video

    Responsabilidad social

    Filipinas

    Vídeo

    ANSA-EAP -

    La responsabilidad social se describe como el compromiso constructivo entre los ciudadanos y la utilización de los recursos públicos por parte del gobierno para mejorar la prestación de servicios, promover los derechos y aumentar el bienestar de la comunidad. De este modo, el compromiso constructivo podría ser la supervisión ciudadana, que pretende hacer un seguimiento de las acciones del gobierno.

  • Mejorando la transparencia y rendición de cuentas, a través del acceso público a información escolar

    News

    Dirigentes y altos oficiales de la educación superior de siete países de la región, se reúnen en Sídney, Australia, para el inicio de la visita de estudio Mi Escuela. Este evento, organizado por la Autoridad Australiana de Currículo, Evaluación y Presentación de Informes (ACARA) y el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE) de la UNESCO, se enfocará en cómo mejorar la transparencia y la rendición de cuentas en las escuelas de la región Asia-Pacífico a través del uso de datos.

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