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Una demanda federal acusa a la ciudad de Nueva York y a otros miles de distritos escolares de estafar a estudiantes con necesidades especiales, al privarlos de terapias prácticas durante la pandemia. Según un portavoz del Departamento de Educación de NY, educadores de la ciudad obtuvieron el consentimiento de los padres de niños especiales, antes de cambiar a la enseñanza a distancia para terapias prácticas. Sin embargo, muchos padres no han recibido ningún tipo de servicio, ni siquiera servicios a distancia.

La Junta de Educación Superior (YÖK) ha puesto en marcha una investigación sobre alegaciones de que unos 450 estudiantes, la mayoría de los cuales son parientes de nombres importantes del Partido de la Justicia y el Desarrollo (AKP), fueron matriculados en la facultad de Magisterio de la Universidad a Distancia de Estambul (AUZEF) aún cuando no cumplían los criterios de matriculación. Todos aquellos estudiantes que acaban su formación escolar deben aprobar el YGS y el LYS para ser admitidos en cualquier Universidad de Turquía.

Una mujer en Arizona se declara culpable de dirigir un elaborado timo que pone de relieve lo que las autoridades federales describen como la vulnerabilidad de la educación online en cuanto al fraude de ayuda financiera. El proyecto implica al Instituto de Rio Salado, sede de uno de los mayores programas online de América, en un timo de medio millón de dólares.

El ministro sueco de trabajo registraba en su currículo sintético un MBA de la Fairfax University, que varios estados de los EE.UU. sindican como una "fábrica de diplomas". El ministro declaró que había obenido el diploma mediante un curso de educación a distancia cuando trabajaba en los EE.UU., pero la Agencia Sueca de Educación Superior lo rechazó, considerándolo ilegítimo. "No reconocemos diplomas de esa institución", dijo el jefe del Departamento de Evaluación de Calificaciones Externas.