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    Proyectos Online ponen de manifiesto temores sobre Fraude en la Educación a Distancia

    Estados Unidos

    Press

    Marc Parry - The Chronicle of Higher Education

    Una mujer en Arizona se declara culpable de dirigir un elaborado timo que pone de relieve lo que las autoridades federales describen como la vulnerabilidad de la educación online en cuanto al fraude de ayuda financiera. El proyecto implica al Instituto de Rio Salado, sede de uno de los mayores programas online de América, en un timo de medio millón de dólares.

  • Newspaper

    El diploma de MBA del ministro provenía de una 'fábrica de diplomas'

    Suecia

    Press

    James Savage - The Local

    El ministro sueco de trabajo registraba en su currículo sintético un MBA de la Fairfax University, que varios estados de los EE.UU. sindican como una "fábrica de diplomas". El ministro declaró que había obenido el diploma mediante un curso de educación a distancia cuando trabajaba en los EE.UU., pero la Agencia Sueca de Educación Superior lo rechazó, considerándolo ilegítimo. "No reconocemos diplomas de esa institución", dijo el jefe del Departamento de Evaluación de Calificaciones Externas.

  • Newspaper

    La Universidad de Educación a Distancia de Namibia se somete a una auditoría de calidad

    Namibia

    Press

    Engel Nawatiseb Tsumeb - New Era

    La Universidad de Botsuana de Educación a Distancia llevó a cabo una primera auditoría externa sobre el aseguramiento de la calidad en la Universidad de Educación a Distancia de Namibia (en inglés Namibian College of Open Learning - Namcol) para determinar si su sistema y procedimientos están de acuerdo con las mejores prácticas a nivel internacional. El objetivo es mejorar la rendición de cuentas y fomentar la presentación de un programa de alta calidad.

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