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Funcionarios de educación encontraron en el distrito de Azamgarth a estudiantes de los grados 8 y 9 respondiendo cuestionarios de un examen de licenciatura con la ayuda de los celadores. Los funcionarios que realizan la investigación también han tenido conocimiento de que los estudiantes recibían dinero de los aspirantes originales, quienes les habían pagado para que respondieran el cuestionario.

Los kirguises concentran ahora su atención en una nueva prueba estandarizada que los funcionarios afirman que ayudará a erradicar el fraude en las universidades. Los bajos salarios de los profesores y la arraigada práctica de venta de notas convierten al objetivo en un desafío. Muchos estudiantes simplemente compran sus notas. A cambio, los instructores les permiten que pasen sin rendir exámenes o sin completar las tareas.

Por primera vez en Guinea se ha suspendido de sus funciones a profesores debido a casos de corrupción y se ha condenado a algunos estudiantes a pagar una multa o incluso a ir a prisión por cometer fraude en exámenes. Al asumir su cargo, Souaré, Ministro de Educación Superior y de Investigaciones Científicas – surgido del sindicato de profesores con el que luchó contra la corrupción tiempo atrás – indicó que haría de la lucha contra el fraude y la corrupción su primera prioridad.

un estudiante de la universidad de Osh es elegido por sus compañeros de clase para pagar los sobornos necesarios a fin de obtener el diploma que desea. Generalmente paga entre 40 y 50 dólares por semestre. Muchos profesores están dispuestos a aceptar sobornos para satisfacer sus necesidades básicas. El salario de los profesores raras veces supera los 100 dólares mensuales.

Si la profesión académica no mantiene unos niveles de ingresos adecuados, el rendimiento académico inevitablemente sufre en todo el sistema. Los académicos deben percibir una remuneración suficiente que les permita vivir un estilo de vida como corresponde a la clase media. Tomando como ejemplo el caso de profesores universitarios egipcios que les demandan sumas de dinero a sus estudiantes, este artículo trata las inevitables consecuencias de unos salarios académicos inadecuados.

Se dice que el Rector de la Universidad de Estado de Cultura y Artes ha repartido 130 falsos diplomas de derecho entre 2001 y 2004 a cambio de sobornos por un monto de RUR300,000.

Se dice que hay una corriente de "corrupción lenta" que se está imponiendo en nuestras universidades en su lucha por recaudar fondos. No solo se ha detectado la venta de títulos de grado, sino que en una universidad incluso se ha desenmascarado a un profesor de una antigua escuela politécnica que había dado la orden a su personal de "reducir al mínimo" el número de estudiantes suspensos marcando los que estaban en riesgo de no aprobar como respuesta a la bajada del número de solicitudes.

El profesorado es la llave de paso que determina la primera exposición de los estudiantes a las normas éticas y las tradiciones. Muchos observadores de la cultura académica contemporánea han documentado casos de comportamientos irresponsables y poco éticos entre el profesorado. Entre los ejemplos se citan llegar tarde clase, el uso de lenguaje vulgar en foros académicos, mostrar favoritismo entre los estudiantes, el uso indebido de fondos del campus, el plagio, relaciones sexuales con los estudiantes, el fracaso para desempeñar con eficacia las tareas administrativas y, lo más básico, la falta de voluntad para defender el valor de la verdad en la enseñanza y la investigación.

"Agentes de policía han recogido "mucha nueva evidencia" en el caso de una supuesta red de venta de exámenes en la Universidad La Sapienza de Roma, la universidad más grande de Europa, según anunció la semana pasada el diario local Il Messaggero. Según los agentes, los estudiantes estaban pagando entre 1.695 y 3.391 dólares estadounidenses, dependiendo del grado de dificultad, para conseguir las preguntas del examen oral del miembro de la facultad que les iba a examinar."