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  • Newspaper

    Estudiante protesta tras deficiencias en examen de admisión universitario

    Nigeria

    Press

    Tunde Fatunde - University World News

    Se dieron protestas a lo largo de Nigeria y se suscitó una condena generalizada, tras los Exámenes Unificados de Admisión de Terciarios. Dicho examen de admisión de la universidad nacional, evalúa a 1.5 millones de candidatos. Las computadoras se bloquearon, múltiples resultados fueron emitidos y decenas de miles de candidatos fueron reubicados a diferentes centros sin previo aviso. La Junta de Admisiones y Matriculación (JAMB) ha sido acusada de ser incapaz de llevar a cabo el examen electrónico de admisión. El Parlamento y grupos sociales civiles han hecho un llamado al gobierno para iniciar reformas y rescatar a la junta, de acusaciones de ineficiencias y letargo.

  • Publishing government contracts: addressing concerns and easing implementation

    Government contracts regarding the use of public property and finances should be published by default. Many jurisdictions already require that contracts be made public in response to requests for the information; some now publish contracts...

    Center for Global Development (USA)

    Washington, D.C., Center for Global Development (USA), 2014

  • Civil society advocacy in Uganda: lessons learned

    Over several decades - and with increasing intensity in recent years - the non-governmental organization (NGO) sector in Uganda has participated in vigorous efforts to shape public policy. The emergence of such civil society advocacy in Uganda, as...

    Devlin-Foltz, David

    Washington, D.C., Aspen Institute, 2012

  • Making government anti-corruption hotlines effective

    Anti-corruption hotlines provide a key channel for governments to receive complaints from individuals who have come into contact with or been victims of corruption. Increasingly, hotlines are being valued as a channel for citizen redress and as a...

    Transparency International

    Berlin, Transparency International, 2009

  • Fourniture efficace de services dans le domaine de l'enseignement public

    La République démocratique du Congo (RDC) se trouve confrontée à d’immenses défis pour fournir des services dans le domaine de l’enseignement à tous les enfants en âge d’être scolarisés dans le pays, sans parler de veiller à donner aux adultes qui n...

    Mokonzi, Gratien, Kadongo, Mwinda

    Johannesbourg, Open Society Initiative for Southern Africa, 2009

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