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En el Día del Maestro en China, es tradicional que los alumnos muestren su agradecimiento a los docentes. Sin embargo, en este video vemos una visión diferente de la iniciativa. Algunos padres hacen regalos caros a los docentes en función de sus ingresos. Sin embargo, esta práctica se utiliza a menudo para ejercer cierta influencia en los docentes, lo que da lugar a un trato diferenciado de los alumnos en el aula. 

Los estudiantes chinos llevan décadas viajando a Estados Unidos para estudiar, pero en los últimos años su número ha aumentado de forma muy notable. Muchos de ellos solo tienen un conocimiento básico de las universidades extranjeras y afrontan grandes dificultades para encontrar sentido a aplicaciones de gran complejidad. Como resultado, en el país ha comenzado a proliferar una industria de agentes educativos dedicados a orientarles y, en algunos casos, a hacer lo que sea absolutamente necesario para asegurarse de que sean aceptados.

Estudiantes y académicos provenientes de China, Taiwán y Hong Kong que están investigando las condiciones de trabajo de estudiantes en prácticas en China han declarado que una investigación con el visto bueno oficial acerca de las condiciones laborales en las fábricas de Foxconn, que producen iPads para Apple, no contaba toda la verdad en cuanto a la extensión del abuso que existe en el sistema de trabajo en prácticas.

Un toque de corneta suena en el Judicial College de Zhonglian a la 1:30 pm, dos semanas después de que el director de esta escuela privada fuera arrestado. Angustiados estudiantes y preocupados padres insisten en quedarse en la escuela, situada en el distrito de Fangshan, después de que la comisión de educación de Fangshan anunciara el pasado 10 de mayo que el centro era ilegal.

Una amplia demanda de trabajos académicos escritos en nombre de otra persona en período previo a la graduación y declaraciones de que hay gente que paga por tener artículos escolares publicados están preocupando a los detractores, que temen que la multillonaria industria del yen esté poniendo más difícil que nunca el evaluar las capacidades de los licenciados.

Estudiantes nacidos, criados y educados en China están haciendo uso de pasaportes extranjeros para acceder a universidades importantes, las cuales tienen estándares de ingreso más altos para candidatos nacionales, según medios oficiales

En una hora, y por unos 38 dólares, se puede conseguir un título universitario falso en China, pero el castigo que se está aplicando dificulta cada vez más que se use este tipo de fraude para encontrar un trabajo o acceder a una universidad extranjera. Las medidas introducidas por China han puesto freno al fraude y numerosos títulos falsos se detectan ahora a través de procedimientos de autentificación, aún así, algunos títulos reales les han sido otorgados a estudiantes falsos.

Cada vez más estudiantes universitarios en China contratan a otras personas para que los suplanten y hagan exámenes de lengua inglesa en su nombre. Este negocio de contratar a un "profesional" está creciendo a un ritmo que no tiene precedente en el campus. Para conseguir una licenciatura, se les exige a todos los estudiantes que aprueben exámenes en el que demuestren su dominio del inglés, exámenes conocidos como Examen de Inglés Universitario de Nivel 4 (en inglés College English Test – CET). La tarifa de un aprobado en el CET-4 ronda los 120 dólares americanos. Muchos de los anuncios se colocan en agencias que también ofrecen otros exámenes, como TOEFL y IELTS, por los que las agencias llegan a cobrar hasta 1.500 dólares por un aprobado.

Los derechos de escolaridad ad hoc aumentaron durante los últimos años. Muchos culpan al gobierno por su inadecuada contribución financiera. Sin embargo, incluso si se cobran los derechos ad hoc, ¿a dónde va finalmente el dinero? En la provincia de Hunán, en la China central, se reporta que durante seis años se ha cobrado 20 yuanes (US$ 2,20) por cada alumno. La oficina también recolectó otros millones más de los estudiantes para un fondo destinado a una instalación deportiva, pero el centro nunca se construyó.