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El auditor general de Alberta dice que la división de educación internacional del Medicine Hat College está fuera de control y ha puesto a la universidad en "riesgo de reputación, legal y financiero". El informe de este auditor general publicado el martes pasado saca a la luz un registro de contratos irregulares, gastos cuestionables y estándares académicos dudosos en el programa de 1,7 millones de dólares canadienses, que centra sus esfuerzos en atraer a estudiantes extranjeros de varios países y colabora con tres instituciones chinas para ofertar cursos en el extranjero a estudiantes chinos para que luego puedan solicitar el traslado al Medicine Hat College.

Varias universidades han estado falsificando datos de empleo de sus titulados para recaudar fondos y atraer a estudiantes, según ha puesto de relieve una investigación gubernamental. El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología ha anunciado que en total 28 universidades de todo el país han emitido informes falsos sobre la tasa de empleo de sus graduados.

Según un riguroso estudio que lleva por título Provisión Efectiva de los Servicios Públicos en el Sector de la Educación, el progreso conseguido en el sistema educativo de Mozambique en los últimos veinte años se está viendo amenazado a causa del desvío de fondos, fraude relativo a la admisión escolar y la concesión de contratos de obras de construcción, así como por casos de extorsión sexual a cambio de buenas notas. Los autores de la investigación subrayan la urgente necesidad de implementar una legislación contra la corrupción.

La Universidad de Bar-Ilan fue multada por el Consejo de Educación Superior tras admitir estudiantes sin un título de diplomatura en los programas de grados universitarios. El panel dictaminó que Bar-Ilan será responsable de financiar los estudios de grados de aquellos estudiantes que se matricularon incumpliendo las pautas marcadas por el Consejo de Educación Superior.

Una vez llevado a cabo un estudio exhaustivo, la magnitud y alcance del fraude cada vez queda más patente. Por ejemplo, las investigaciones realizadas sugieren que la mayoría de las solicitudes presentadas por aquellos países emisores de grandes cantidades de alumnos o bien están infladas o directamente son fraudulentas. Como resultado, decenas de miles de alumnos internacionales, habiendo superado los obstáculos de visado y admisión, consiguen matricularse en cualquier lugar del mundo utilizando expedientes académicos, declaraciones de apoyo financiero, cartas de recomendación o resultados de evaluaciones falseados.

Corrupción, recortes en los fondos y una obsesión por sacar beneficios están asolando la calidad de la educación universitaria en Camboya, declaran los estudiantes, conduciéndolos a países extranjeros en búsqueda de másteres y programas de doctorado.

Un nuevo informe del gobierno sobre técnicas de contratación en la industria de la educación superior con ánimo de lucro encuentra casos de funcionarios universitarios que les piden a los solicitantes que inventen niños y oculten sus ahorros como una manera de conseguir más ayuda federal.