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Un estudio reciente reveló que varias formas de plagio se han proliferado en universidades del país. El caso Mozambique sugiere la necesidad de una estrategia holística por instituciones educativas para enseñar y fomentar la ética profesional y desalentar el fraude académico. Eliminar la deshonestidad académica sólo será posible si sus administradores, profesores y estudiantes trabajan juntos para construir medidas fuertes para combatir plagios generalizados, que están obstaculizando la producción de graduados de calidad.

Las universidades aumentan el número de medidas a tomar para combatir el fraude académico ya que existen sitios web que se ofrecen a hacerles sus trabajos escritos. La proliferación de servicios online orientados a estudiantes universitarios que se ofrecen a elaborar sus trabajos escritos a cambio de dinero ha provocado que las universidades revisen su política contra el plagio. DCU es una de una serie de instituciones que están cambiando sus métodos de evaluación, conjuntamente con la aparición de un software de detección del “copia-y-pega”, con objeto de combatir la amenaza que supone el fraude académico.

Una investigación preliminar dirigida por la Universidad de Lucknow y realizada durante el periodo de exámenes de una universidad asociada, suscitó sospechas de que en la universidad se estaba haciendo uso a gran escala de medios fraudulentos. En el informe de observación que el equipo de vigilancia entregó al vigilante jefe, se dice que la universidad, que cuenta con financiación autónoma, se encuentra bajo sospecha de llevar a cabo actividades de copias masiva en los exámenes.

Un nombre anormalement élevé d'étudiants de l'Université de Stanford sont soupçonnés d’avoir triché au cours du dernier semestre, mettant en état d'alerte le corps professoral et le personnel administratif de la prestigieuse institution. La porte-parole de l'université certifie que seuls 83 étudiants ont violé le code d'honneur pendant l'année scolaire 2013-2014, alors que le journal certifie que d’après un professeur, rien qu’au cours du dernier semestre, 20 pour cent des étudiants auraient triché dans une matière principale.

El Vicerrector de la Universidad de Makerere a cargo del personal académico ha declarado que están investigando las circunstancias que rodearon el hecho de que en la última lista de alumnos graduados aparecieran algunos nombres de estudiantes que en realidad no cumplían los requisitos académicos mínimos.

El Sindicato Estudiantil Nacional de Zimbabue (Zinasu por sus siglas en inglés) está ejerciendo presión sobre la Universidad de Zimbabue (UZ) desde la semana pasada, al describir el doctorado otorgado a la primera dama como un "Doctorado Genéticamente Modificado", que supone una vergüenza para el personal académico de la zona.

La Comisión de Becas Universitarias de la India (UGC por sus siglas en ingles) ha advertido de nuevo a las universidades contra la concesión de grados mediante la violación de los requisitos, tras la reciente polémica creada en torno al programa de carreras de cuatro años de duración de la Universidad de Delhi.