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    NUS investigará acoso sexual en universidades

    Reino Unido

    Press

    - The Guardian

    El acoso sexual en universidades será investigado por el Sindicato Nacional de Estudiantes (NUS), el cual está realizando la primera encuesta de conductas sexuales inapropiadas del personal de la educación superior en el Reino Unido. Se les preguntará a estudiantes si han tenido alguna experiencia o han sido testigos de acoso sexual por el personal y sobre sus experiencias al reportar este comportamiento a sus instituciones. El proyecto de investigación se está realizando por una campaña femenina del NUS. Investigadores considerarán límites profesionales y analizarán con qué tipo de comportamientos se sienten más cómodos los estudiantes cuando tratan con el personal de la educación superior.

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    Universidades élite invierten dotaciones a través de paraísos fiscales

    Estados Unidos, Reino Unido

    Press

    Brendan O’Malley - University World News

    Universidades élite en los Estados Unidos y el Reino Unido han estado invirtiendo fondos de dotaciones en el extranjero con el objetivo de pagar pocos impuestos o ninguno, de acuerdo a detalles revelados por los tales Papeles del Paraíso. Según la Coalición Free Pitt, manejada por estudiantes, “Estamos preocupados por la falta de transparencia, ya que dos tercios de la dotación son un misterio para nosotros. Desconfiamos del destino de una gran porción de la dotación”. Un profesor emérito de contabilidad de la Universidad de Essex, dijo al diario que las universidades del RU deberían de ser más transparentes con sus inversiones, ya que son instituciones públicas que reciben dinero público, incluyendo de la Unión Europea.

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    En el interior de las “fábricas de ensayos”, ofreciendo a los estudiantes trabajar para ellos

    Reino Unido

    Press

    Guy Kelly - the Telegraph

    Se estima que la “industria de escribir ensayos profesionales” – servicios que ofrecen completar rápidamente cualquier tarea, a cualquier nivel, por una cuota, cada año, a miles de estudiantes de universidades del RU – es ahora una industria de más de £100 millones. Y cuando antes se trataba principalmente de estudiantes extranjeros buscando producir trabajos con un mejor nivel de inglés, ahora se ha vuelto popular también entre los estudiantes ingleses estresados. Una de las compañías más grandes, ha visto crecer en una quinta parte el número de clientes británicos en los últimos dos años.

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    Cómo parar la trampa en universidades

    Reino Unido

    Press

    Thomas Lancaster - The Conversation

    Una reciente investigación de plagio en la educación superior, realizada por la Agencia de Garantía de Calidad, encontró cientos de compañías produciendo regularmente trabajos para estudiantes para pasarlos como propios. El año pasado se vieron afiches de una campaña publicitaria de una fábrica de ensayos puestos alrededor del metro de Londres – particularmente en los puntos cerca de campos universitarios. Con frecuencia involucran estudiantes pagando cientos de libras para escribirles reportes personalizados. Después de una investigación publicada en el 2006, este comportamiento se ha conocido como “trampa por contrato”. Sigue siendo uno de los retos más importantes para la preservación de la integridad académica en la educación superior.

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    Varias maneras de poner fin al plagio de ensayos de universidades

    Reino Unido

    Press

    - The Guardian

    Interesados ofrecen sus opiniones sobre la vigilancia de las universidades pidiendo enfrentar a las páginas web dedicadas al plagio de ensayos. Ofrecen varias soluciones a este creciente problema, incluyendo convertir esos servicios en ilegales, reducir el número de tareas evaluadoras que los estudiantes deben completar, enfocarse en exámenes en las clases más que en ensayos, y facilitarles a los profesores el conocimiento de las capacidades de un estudiante para que puedan darse cuenta cuando un trabajo no se asemeja a los niveles estándares del estudiante.

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    QAA dice a universidades como combatir la trampa contratada

    Reino Unido

    Press

    Brendan O'Malley - University World News

    La Agencia para la Garantía de la Calidad de la Educación Superior o QAA, un organismo independiente de calidad para la educación superior en el Reino Unido; ha publicado un nuevo lineamiento sobre cómo combatir “la trampa contratada”, donde estudiantes pagan a compañías o individuos para producir trabajos, que después ellos hacen pasar como propios. Las compañías involucradas, con frecuencia llamadas “fábricas de ensayos”, generalmente a través de una página web se promueven y reciben órdenes. No solo ofrecen otras tareas, sino que elaboran investigaciones y se hacen pasar por los estudiantes para tomar sus exámenes. Si bien hay una común percepción, que los alumnos estudiando en otro lenguaje están más dispuestos a hacer trampa; en el RU, no existen datos que sustenten esta perspectiva.

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    Descubrimiento de estudiantes sorprendidos haciendo trampa aumenta en Universidades galeses

    Reino Unido

    Press

    Shane Brennan - Daily Post

    El número de estudiantes sorprendidos haciendo trampa en universidades galeses ha crecido casi un 50% en dos años. El presidente del sindicato estudiantil en la Universidad de Bangor, afirmó que el incremento se debió a que están monitoreando mejor el trabajo de los estudiantes, y no es que sea una tendencia nueva. Según el presidente de NUS Wales (Sindicato Nacional de Estudiantes de Gales), los estudiantes generalmente hacen trampa porque “se sienten demasiado presionados y no sienten que pueden encontrar el apoyo que necesitan”. Ella motiva a aquellos estudiantes que están considerando la mala práctica académica a buscar ayuda, porque sí está disponible.

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    Plan para demandar oficinas que ofrecen a estudiantes ensayos por pagos

    Reino Unido

    Press

    Carl O'Brien - The Irish Times

    El departamento de Educación está planeando introducir leyes para demandar a las compañías de “fábricas de ensayos” que ofrecen escribir las tareas escolares de estudiantes a cambio de dinero. Dicho paso, es en respuesta a una creciente preocupación sobre la práctica que permite a estudiantes evitar los sistemas de detección de plagio de las universidades. El uso de estos servicios no es fácilmente detectado ya que el software usado por universidades solo detecta lo que los estudiantes han copiado de textos académicos anteriormente publicados. Dijo que las nuevas directrices serían desarrolladas en consultas con proveedores, estudiantes y otras partes relevantes, y que serían informados por recientes experiencias y estudios del Reino Unido.

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    Ministro demanda penas estrictas para estudiantes que hacen trampa

    Reino Unido

    Press

    Brendan O'Malley - University World News

    El Ministro de Universidades y Ciencias demanda penas nuevas y más severas para estudiantes universitarios que hacen uso de las fábricas de ensayos – sitios web que ofrecen ensayos escritos personalizados – e hizo un llamado a universidades y consejos estudiantiles a hacer más para abordar el crecimiento de dichos servicios. A la Agencia de Garantía de Calidad para la Educación Superior también se le pidió que tomara acción en contra de la publicidad en línea de estos servicios y que trabajara con agencias internacionales para lidiar con este problema.

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    Estudiantes universitarios tramposos pudieran obtener historial criminal por ensayos plagiados

    Reino Unido

    Press

    Rachael Pells - Independent

    Por primera vez, estudiantes que se les encuentren copiando pudieran ser penalizados, entre temores que miles están comprando disertaciones en línea – una tendencia que ministros afirman amenaza la calidad de licenciaturas universitarias británicas. La Agencia de Garantía de Calidad, organismo de vigilancia de universidades, dijo que cientos de “fábricas de ensayos” están cobrando hasta €6,750 por escribir una tesis de doctorado. El año pasado, la agencia publicó un informe sobre la magnitud del tema, el cual reveló que los servicios de ensayos estaban disponibles desde €15 hasta miles de libras esterlinas, dependiendo de su complejidad.

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