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1-10 of 43 results

  • Newspaper

    El Tribunal Superior de Calcuta ordena una investigación del CBI sobre los nombramientos "ilegales" de profesores de primaria en las escuelas de Bengala

    India

    Press

    The Hindu Bureau - The Hindu

    El Tribunal Superior de Calcuta ha ordenado a la Oficina Central de Investigación (CBI), que investigue las presuntas irregularidades en los nombramientos de 269 profesores por parte de la Junta de Educación Secundaria de Bengala Occidental en las escuelas estatales. Los 269 candidatos recibieron una puntuación adicional, por una pregunta errónea de entre unos 23 lakh de aspirantes en la Prueba de Elegibilidad de Profesores en 2014.

  • Newspaper

    El ministro de Educación crea un grupo para investigar el fraude en el TET

    India

    Press

    - The Indian Express

    El Comisionado del Consejo Estatal de Exámenes de Maharashtra y otros dos cómplices fueron detenidos por su presunta implicación en prácticas fraudulentas en el Examen de Elegibilidad de Profesores. El fraude cometido ascendía a 4,25 millones de rupias, y los candidatos debían pagar entre 50,000 y 1 lakh para aprobar el examen. Se ha constituido un comité encabezado por el secretario jefe de Educación para investigar el caso a fondo.

  • Newspaper

    Educación en Sindh

    India

    Press

    Abdul Wahab Magsi - The Express Tribune

    La pobreza, el aumento de la tasa de abandono escolar prematuro, las escuelas y los profesores fantasmas, el bajo índice de aprobados en el examen JEST para profesores de primaria, son algunos de los factores que están en el centro de la crisis educativa de Sindh. El mecanismo biométrico puesto en marcha por el gobierno de Sindh, ha resultado contraproducente y no ha conseguido obligar a los profesores fantasmas a asistir a la escuela: actualmente hay 6.5 millones de niños sin escolarizar

  • Newspaper

    Meghalaya: ONG exige investigación sobre “escuela fantasma” en West Garo Hills

    India

    Press

    Christopher Gatphoh - The Northeast Today

    El Sindicato de Estudiantes Minoritatios de Meghalaya (AMMSU) ha presentado una queja al comisionado y al secretario de estado en relación a la escuela BPN Zaman Girl’s UP. Según el presidente de AMMSU, un local de la aldea de Phersakandi, dijo que nadie ha escuchado ni estudiado en esta escuela. Sin embargo, desde 1992, la escuela y sus maestros falsos siguen recibiendo subvenciones y los fondos públicos se han malversado por décadas.

  • Newspaper

    Funcionaria de educación arrestada por soborno

    India

    Press

    - Devdiscourse

    La policía arrestó a una funcionaria de educación por presuntamente recibir un soborno de 50,000 rupias de un proveedor de uniformes escolares en Shamli. Según la unidad de anticorrupción, el proveedor de uniformes escolares para las escuelas del gobierno presentó una denuncia después que la funcionaria le pidiera que pagara como parte del trato para entregar los uniformes a una escuela.

  • Newspaper

    Fraudes en el derecho a la educación no se controla, ya que escuelas y funcionarios no presentan cargos

    India

    Press

    Abhishek Choudhari - The Times of India

    Desde su implementación en 2012, las admisiones del derecho a la educación han estado plagadas de solicitantes fraudulentos.
    Para el presente año académico, el gobierno ha pedido a los padres que firmen una declaración jurada, aceptando responsabilidad por la autenticidad de los documentos. A pesar de haber sido informados de un proceso penal si se descubre que los documentos son falsos, se ha mentido descaradamente a los padres con antecedentes sólidos para que reciban la admisión gratuita para la escuela destinada a personas de escasos recursos.

  • Newspaper

     El arte del fraude de una maestra de ciencias

    India

    Press

    Pathikrit Chakraborty - The Times of India

    Una profesora de ciencias es acusada de haber trabajado simultáneamente en 25 Kasturba Gandhi Balika Vidyalaya durante 13 meses y por haber recibido Rs 1 crore como salario. La policía arrestó a una de múltiples personas personificando a la maestra de ciencias y utilizando sus registros académicos. El Ministro de Educación ordenó la investigación de los registros de todos los 746 internados para niñas, pero la verdadera identidad de la profesora todavía es un misterio. Los cargos en su contra incluyen deshonestidad, engaño por suplantación de identidad, falsificación de seguridad valiosa y fraude con fines de engaño.

  • Newspaper

    ¿Por qué nuestro proceso de admisión escolar está plagado de fraude?

    India

    Press

    Varun Mirchandani - India Today

    Las admisiones escolares en Delhi siguen un sistema de puntos basados en los lineamientos establecidos por el Departamento de Educación: cercanía de la escuela a la residencia, presencia de hermanos mayores estudiando en el mismo colegio, etc. Los padres cometen flagrantes fraudes y falsificaciones para asegurar la admisión de sus hijos a los mejores colegios privados de Delhi. De modo que el gobierno ha puesto en marcha nuevas herramientas para hacer de la admisión un proceso más transparente.

  • Newspaper

    Mantener detalles de bienes de maestros escolares, Tamil Nadu determina

    India

    Press

    - The Times of India

    El Tribunal Supremo de Madrás, ha pedido a los funcionarios del distrito educativo, a mantener un registro separado con los detalles de los bienes de los maestros, que trabajan en las escuelas públicas del estado. Todos los maestros podían comprar propiedades y vehículos nuevos solo después de obtener permiso del gobierno. Además, para poder asegurar que los maestros lleguen a clases a tiempo, se ha introducido un sistema de asistencia biométrico para los maestros y demás personal escolar.

  • Newspaper

    BJP intensifica ataque contra Delhi's AAP por corrupción en construcción de aulas

    India

    Press

    - The Indian Express

    El Partido de Bharatiya Janata (BJP) intensificó una ofensiva en contra del gobierno de Delhi y el actual Partido Aam Aadmi (AAP) en poder, por la corrupción en la construcción de aulas escolares. A las 1,033 escuelas bajo el gobierno de Delhi, se les otorgaron el 23.51% del presupuesto, mientras que, a las 743 escuelas de la Corporación Municipal del Norte de Delhi, se les asignó el 1.46 por ciento del presupuesto. El AAP incrementó el costo de los proyectos para beneficio de los que gozan de favoritismo.

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