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La divulgación en línea de los exámenes de admisión de secundaria, ha llevado a interrupciones nacionales en Egipto y Argelia. A pesar de promesas de parte de autoridades para garantizar que los exámenes están seguros, en ambos países, preguntas de exámenes han sido fugadas antes de la toma de exámenes por años. En octubre, el Presidente Abdel Fattah El-Sisi, decretó que habrían sentencias de prisión para la divulgación no autorizada de materiales de evaluación. Pero los decretos han fracasado en su intento de impedir a grupos de Facebook a fugar las preguntas.

En Argelia, la gendarmería ha llevado a cabo “decenas de arrestos” por fraude de parte de oficiales, maestros, y directores de algunos centros de exámenes. Papeletas han sido distribuidas a través de las redes sociales, en más de 150 cuentas de Facebook, lo cual ha permitido a la policía identificar y arrestar a los responsables. Mientras tanto, 53 personas han sido arrestadas en un número de ciudades de Moroco, por estar implicados en el fraude de bachillerato. Los arrestos involucran a 22 administradores de páginas de chat y sitios de la red social, por facilitar la fuga de los exámenes y las respuestas a cambio de dinero.

Argelia ha bloqueado el acceso a los medios sociales a lo largo del país en un intento por combatir la trampa en los exámenes de escuelas secundarias. La decisión del bloqueo se tomó para proteger a los estudiantes de la publicación de “preguntas falsas en dichas redes”, dijeron oficiales a la agencia de noticias APS de Argelia. Casi la mitad de los estudiantes están siendo obligados a retomar los exámenes de bachillerato, comenzando el domingo, después que la sesión inicial fue estropeada por fugas en línea.

El Ministro de Educación Nacional ha manifestado que se tomarán un número de medidas para poner en su lugar a la lucha contra el fraude en el próximo ciclo de exámenes de bachillerato. Esto incluye asegurar el sitio en línea de la Oficina de Examinación Competitiva y Examinaciones Nacionales (ONEC), y preparar preguntas adicionales. El ministro enfatizó la necesidad de implementar medidas técnicas para poder adaptarse a los desarrollos de la tecnología de información y comunicación y poder responder a los retos que surjan como resultado de ello.

La alegría que marca el comienzo del año escolar en el sector de la educación superior argelina, contradice una crisis de credibilidad en la estela de varios incidentes de trampa recientes. El pasado octubre, profesores de la facultad de economía de la Universidad de Argelia, dieron a conocer los nombres de estudiantes acusados de hacer trampa en los exámenes de admisión doctorales, pero hasta el momento no se ha reportado nada por los medios contra dichos estudiantes. En una ciudad al este de Argelia, dos examinaciones de maestrías fueron canceladas en octubre después que diero a conocer respuestas, mientras en el oeste, cuatro proyectos doctorales de la facultad de arte y literatura fueron anulados tras quejas de deshonestidad académica.